「てこの決まりを見つけてみよう」グループで話し合い予想をし、実験を行いました。おもりを吊り下げながら、作用点や力点と作用点との関係を確かめていきました。

　太鼓に鐘、リコーダー、シロフォン、鉄琴、アコーディオン等の各パートに分かれて、練習です。楽譜を追って、リズムや音を拾っていました。

　液体粘土で布を固めて、山や川、海や島、フルーツ等をモチーフにして形作り、着色していきました。「島に波がぶつかったところを白っぽくしたよ」「これなんだと思う？実はね」と作品について話をしてくれました。仲間と見比べたり、いい所を伝え合ったりして作品がどんどんよくなっていきました。

　久々に，グラウンドが使えるようになり，ソーラン節の隊形移動の確認をしました。本番まで２週間，ここから追い上げていきたいところです。

　２回目の練習の様子です。騎馬をしっかり組んで立ち上がること、動くこと一つ一つ確認しながら練習をしました。安全に、そして楽しめるよう練習を積み重ねていきます。