柔らかなクリーム色の生地にマーカーで絵を描いていきました。「わたしはお花」「大好きな給食を描いたよ」「ぼくはモグラ」と絵を見せてくれました。すてきな絵ばかりでした。

　ビスケットでもぐらたたきゲームを作りました。
　「おお、できた」友達とお互いにタブレットを見合いながら、楽しみました。

　柔らかく軽いねん土でごちそう作りをしました。お寿司屋さんになりきって寿司をリアルに再現したり、マカロンやパフェ、オムライスやステーキを思い思いに作り上げました。どれも本物そっくり。転がす、つまみ出すはお手のもの。力作がずらりと並びました。

　続きです。
　上から
　体育…縄跳び「ぼくの交差とび見て」「わたしはあやとび」と張り切っ
　　　　て披露してくれました。練習を重ね、「できる」がたくさん増え
　　　　ました。
　学級活動…詩をグループで発表していました。はっきり、ゆっくり発表
　　　　することができました。

　３限目の1年生の様子です。
　上から
　算数…先生の話をしっかり聞き、数を確認していました。集中力がついてきました。
　学級活動…お家の方々への発表を前にリハーサルをしました。堂々と話すことができました。

　体つくり「多様な動き」の一環で竹馬に挑戦しました。「保育園でやったことあるよ」や「はだしになっていい？」と子どもたちは大はりきり。友達に支えてもらったり、先生からアドバイスをもらったりしていました。「ぼくは蛇コースをやってみる！」と難易度の高いコースにも挑戦していました。やってみよう、挑戦してみよう、仲間を支えようが体現できていました。

○上２枚　セリフを覚えて、伝えたい内容をはっきり、ゆっくり話すことができました。堂々と話せることがすばらしいですね。

○下１枚　先生とセリフの確認をしていました。台本を手にやる気に満ちていました。

　新１年生との交流会が２月に開催されます。「みんなで楽しむために」をテーマに、呼びかけや司会の進行、全体の動きを確認していました。先生から「さらによくするためには？」と問いかけられると、それぞれの思いを伝え合っていました。やる気いっぱい、目を輝かせていました。

　紙コップに麻ひもを、ひもの先にはどんぐりを取り付けた「どんぐり けん玉」をつくりました。子どもたちに聞くと「新１年生の子とこれで遊ぶんだよ」「きれいな模様や絵をかいたよ」といろいろ教えてくれました。
　入学説明会の時間に子どもたち同士交流を深める予定です。気分は２年生。新１年生をよろしくお願いします。

　単元「かみざら コロコロ」の制作の様子です。アイデアスケッチを見ながらマーカーや色鉛筆、折り紙を貼り付けていました。「わたし、こんな感じにするの」や「ヒミツのしかけをこれからつけるの」と教えてくれた子がいました。工夫がいっぱい盛り込まれた作品、楽しみにしてます。

チューチップの球根を植えました。土の量や球根の位置に気を付けて植えていきました。寒い冬を乗り越えて、きれいな花が咲くよう育てていきます。

１０月末に１年生児童と年長児との交流会を開催したところ、園児の皆さんがお礼の手紙を英比小学校へ届けてくれました。
１年生はそれにこたえて、「待ってるよ！」「また会おうね！」と声をかけていました。来春が楽しみです！

絵を描き、背景を絵の具で塗っていきました。どんな色の背景が、絵に合うのかな。

キャッチをしてから投げるまでがすばやくなりました。フェイントをかけたりして転がす子もいました。
逃げる方も必死です。ボールや投げる子の動きを見て動くことができました。

　歌や鍵盤ハーモニカの演奏、リズムにのって楽しんでいました。

　秋晴れの中，元気いっぱい過ごせました。

漢字の学習をしました。本、林、森と関連付けて書いていきました。鉛筆の持ち方もよくなってきました。

「さあ、丸太ん棒になるよ…」　マットの端から端まで転がっていきます。まっ直ぐ転がるに必要なことは何かを体感して学んでいきます。体を締めるだけではなく緩めること等一つ一つ積み上げていきました。

　園児さんをお招きし秋のフェスティバルを開催しました。どんぐりや松ぼっくりを使ってみんなで楽しめるゲームをつくり楽しみました。「これわね」と優しく教える小学生と「もう一回やっていい」などお願いをする園児とのやり取りも微笑ましいものでした。このような交流が子どもたちの心を育てていきます。

　鬼に捕まらないように、お宝をゲットしようとがんばっていました。鬼にフェイントをかけ、一気に走りぬきました。