石舞台古墳で学級写真を撮りました。

石舞台古墳の広場でお弁当を食べました。お天気がとてもよく、美味しくいただきました。

最初の見学地、飛鳥資料館に着きました。しっかり飛鳥時代について学習しました。

７時２５分から６年生が修学旅行の出発式を行いました。その後、ＪＡの植大支店まで歩き、バスに乗り込み出発しました。今年度は、新型コロナウイルスの影響で行き先が奈良のみになりました。今までとは違う修学旅行ですが、楽しみながら、多くのことを学んできてほしいと思います。

３時間目に荷物確認を行いました。男子は６の１教室、女子はプレイルームで行いました。先生が言った持ち物があるかどうか一つ一つ確認しながら、鞄に入れていきました。
大きな鞄は、学校に置いていくので、忘れてしまった持ち物は、明日リュックサックに入れてきてください。６年生は４時間で下校します。体調を整えて、明日からの修学旅行に備えてください。

２年生の学習発表会「やさいフェスティバル」を行いました。今年度は新型コロナウイルス感染防止の観点から、クラスごとに発表しました。野菜について気付いたことを発表したり、野菜クイズを出題したり、ダンスをしたりしました。また、音楽に合わせてフラフープを披露しました。どの児童も、笑顔で堂々と発表し、素敵な発表会となりました。保護者の皆様、ご参観していただき、ありがとうございました。

１・２時間目に１年生が交通安全教室を行いました。交通指導員の方、町役場の方にご指導していただきました。実際に道路を歩いたときには、正しい横断歩道の渡り方などを確認できました。どの児童も真剣に取り組んでいました。また、交通指導員さんが「道路でしてはいけないはひふへほ」についてお話をしてくださいました。「走らない・広がらない・ふざけない・変な人についていかない・歩道から出ない」をこれからも守って安全に登下校してほしいです。

３年生で算数の研究授業を行いました。コンパスを使って、長さを比べる方法を考えました。お互いに意見を出し合ったり、コンパスを利用して長さを測ったりして、真剣に取り組むことができました。

今日は、５・６時間目に５年生が稲刈りを行いました。地域の米作りのプロの方、お手伝いに来たくださった農家の方、ＪＡの職員・女性部の方にご指導・ご協力いただきながら、貴重な体験をすることができました。最初は、こわごわ鎌を持って稲を刈っていましたが、慣れてくると手際よく刈ることができるようになってきました。その後、稲を乾燥させるために、はざ掛けをしました。児童たちは、毎日口にするお米が、農家の人たちが苦労して作ってくださっていることを知り、とても感動していました。地域の皆様、本当にありがとうございました。

今日の朝会から、後期児童会役員の進行で行いました。校長先生のお話の後、６年１組の学級委員が１００周年記念マスコットキャラクター「南武士」を描いたくれた児童の表彰を行いました。次に、図書委員会から、どんぐり読書週間についてのお知らせがありました。どの児童も立派に自分の役割を果たすことができました。

本年度の教育実習が、今日で終わりました。今日はそれぞれの学級でお別れ会が開かれました。２週間ではありましたが、どちらのクラスでも、子どもたちとの絆がしっかり結ばれているのを感じました。これからも教員を目指して学び続け、いつか教員として活躍してくれることを願っています。

5年生デイキャンプのフィナーレは、体育館での光の舞の発表でした。今年は、児童全員がクラス毎にLEDを付けたトーチ棒で、光の舞を発表しました。幻想的な光が体育館で輝き、すべての児童が乱れることなく舞う様は、感動的でした。また、火文字に代えて「百周年」という光文字が発表されました。心に残るデイキャンプでした。

家庭科室で調理が行われ、教室でいただきました。ご飯がとてもおいしかったです。

本年度５年生は、三重県菰野町への1泊２日のキャンプが中止になりました。その代わりに、今日は、学校でデイキャンプを行いました。コロナ対策のためにカレーレトルト、じゃがバターやゆで卵などのメニューを工夫しました。ご飯は、JAの方から寄贈していただいたお米を使い、飯ごうでご飯を炊きました。あいにくの雨でしたが、プールへの屋根付き通路を利用して、外で薪でご飯を炊くことができました。

６年生で実習している教育実習生が研究授業を行いました。国語の「熟語の成り立ち」について学習しました。二字の熟語を４種類に分類し、どのような根拠をもとに分類したのかをグループで話し合いました。どのグループも積極的に話し合い、答えを導き出していました。

３年生で実習している教育実習生が研究授業を行いました。国語で修飾語について学習しました。グループで、修飾語を用いて長い文を作る活動では、どこのグループも協力して文を作ることができていました。

２年生で道徳の研究授業が行われました。友達レベルというグラフを用いて友情、信頼について考えました。自分のことばかりでなく相手のことを考え、助け合うことが、大切であることを気づくことができました。

４年生が福祉実践教室を行いました。子どもたちが体験したのは、「車いす」「点字」「手話」の三つです。車いすの乗り方や、手話・点字のやり方だけでなく、障害をかかえている方の思いや困っていることを聞いて、学びを深めることができました。

役員任命に引き続き、前期と後期の役員の引き継ぎ式が行われました。前期の役員は、それぞれ自分が前期に成し遂げたことを語り、後期の役員は、後期への抱負を語りました。前期の役員は、引き続き１００周年記念事業で活躍します。

今日の朝会では、後期の児童会役員と学級委員、なかよし学級委員、委員会長の任命がありました。しっかりとしたあいさつや態度にリーダーとしての決意が感じられました。