「水を熱したときに出る泡の正体」は何かを考えました。

「１年生の思い出」について、振り返りました。プリントに「思い出ベスト５」を書きました。運動会や豆まき集会などいろいろな思い出を書きました。

「ミシンにトライ　手作りで新しい生活」のテストを行いました。どの児童も集中して取り組んでいました。

□を使った式を学習しました。図を使って考え、式をノートに丁寧に書いていました。

切った色紙を並べて、いろいろな形を作りました。とてもきれいな模様ができました。

図形のプリントを行いました。図形の底辺に色を塗っていました。どの児童も真剣に取り組んでいました。

ペアで九九を言い合いました。どの児童もすらすら言っていました。

琴の美しい音色が出ると、とてもうれしそうでした。

琴の先生が来校してくださり、琴体験を行いました。最初に先生から琴についてのお話を聞きました。児童たちは、真剣にメモをとっていました。その後は、琴の体験をしました。

温度を上げたときの食塩のとける量を調べました。友達同士で協力しながら、実験していました。

自分が作りたいものを決めて、作っていました。最後のクラブでしたが、完成することができたかな？

自分たちが描いた絵を展示するために、額を選んで入れました。傑作ばかりでした。

３つのグループに分かれてカードゲームを楽しみました。

ペアやグループで音楽に合わせてダンスをしました。とても上手でした。

給食後の歯磨きの様子です。みんな。丁寧に磨いています。

練習すればするほど、どんどんうまくなっていきました。

英語の歌を歌いながら、ダンスをしました。みんな、ノリノリでした。

みんな、にこにこです。

元気にサッカーをしたり、遊具で遊んだりしていました。みんな、元気いっぱいです。低学年は、先生と鬼ごっこをしていました。

「あこがれ」を書きました。どの児童も真剣に書いていました。