タブレットを活用して、新聞づくりを行いました。タブレットで入力することに慣れていて、素早く生活に文字を打つことができていました。

漢字の学習に取り組んでいました。どの児童も集中して取り組んでいました。

音楽を聴いて、「かんしょうノート」に感想などを書きました。自分の感じたことを素直に書いていました。

令和４年度のＰＴＡ会長さん・副会長さん・母代さん、令和５年度のＰＴＡ理事の方に参加していただき、ＰＴＡ準備理事会を行いました。お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。来年度の役割等を決めたり、ＰＴＡ活動の進め方について確認したりしました。大変なこともあるかと思いますが、南部小の子どもたちのためにお力を貸していただけると、ありがたいです。今後とも、よろしくお願いします。

９：００からの開始に合わせて登校し、講師をしてくださる地域の方々と元気よく挨拶をして学習に取り組みました。中学年では、１００マス計算から始め、集中して取り組んでいました。高学年では、日直のあいさつの後、自分たちで進んで学習に取り組むことができていました。いつも、子どもたちの学習したいという気持ちを大切にし、取り組みを支えていただきありがとうございます。

「水を熱したときに出る泡の正体」は何かを考えました。

「１年生の思い出」について、振り返りました。プリントに「思い出ベスト５」を書きました。運動会や豆まき集会などいろいろな思い出を書きました。

「ミシンにトライ　手作りで新しい生活」のテストを行いました。どの児童も集中して取り組んでいました。

□を使った式を学習しました。図を使って考え、式をノートに丁寧に書いていました。

切った色紙を並べて、いろいろな形を作りました。とてもきれいな模様ができました。

図形のプリントを行いました。図形の底辺に色を塗っていました。どの児童も真剣に取り組んでいました。

ペアで九九を言い合いました。どの児童もすらすら言っていました。

琴の美しい音色が出ると、とてもうれしそうでした。

琴の先生が来校してくださり、琴体験を行いました。最初に先生から琴についてのお話を聞きました。児童たちは、真剣にメモをとっていました。その後は、琴の体験をしました。

温度を上げたときの食塩のとける量を調べました。友達同士で協力しながら、実験していました。

自分が作りたいものを決めて、作っていました。最後のクラブでしたが、完成することができたかな？

自分たちが描いた絵を展示するために、額を選んで入れました。傑作ばかりでした。

３つのグループに分かれてカードゲームを楽しみました。

ペアやグループで音楽に合わせてダンスをしました。とても上手でした。

給食後の歯磨きの様子です。みんな。丁寧に磨いています。