４年生は理科で「雨が降った後、運動場の水はどうなるのか」を考え、黒板の校地図に書き込んでいました。また、５年生は図工の版画で彫る前に彫るところと残すところを確認していました。

５月に田植えをした苗が育ち、今日、稲刈りをしました。貴重な体験ができました。

１，３，６年生でタブレット端末を使った授業を行っていました。１年生は基本操作の学習、３年生は図工で使用していました。また、６年生は算数の円の学習で使用していました。

今日も、なんブックさんによる読み聞かせがありました。本の読み方でその世界に引き込まれる強さを感じました。なんブックさんがご都合でいない学級は、担任の先生が読み聞かせをしていました。

１年生は道徳で、自分の考えを発表していました。２年生は国語で、自分の考えをノートにまとめていました。

朝会で運動会の赤白抽選を行いました。４，５，６年の学年主任がくじをひきました。１〜３年はペア学級で自動的に決定します。抽選の結果、赤は６−１，５−２，４−１，３−２，２−１，１−２　白は６−２，５−１，４−２，３−１，２−２，１−１となりました。

二学期最初の土曜学習がありました。時間を計りながら、100マス計算プリントで足し算や掛け算を進め、集中力を高めてから行うなど、静かな環境で取り組んでいました。子どもたちは、自分が学習する用具を持参し、自習をしています。分からないことがあると、講師の先生方が寄り添って丁寧に教えてくれます。いつも子どもたちのために、お力を貸していただきありがとうございます。

上２枚が１年生です。音楽で歌を先生と一緒に歌っていました。きちんと楽譜を立てていい姿勢でした。体育でスクリーンを見ながらダンスの練習をしていました。６年生は社会でタブレット端末を使っていました。

４年生は算数の「余りのあるわり算」で児童が前に出て答えを書いていました。下２枚は５年生です。社会で漁業についてタブレット端末を使って調べ学習をしていました。また体育では、マット運動をコース別に行っていました。

上：２年生の国語で漢字プリントをがんばっています。中：３年生の体育でマット運動の説明を聞いていました。下：４年生の書写の習字で「林」を書きました。

２学期のなんブックさんによる読み聞かせが今日から始まりました。写真は６年生です。また１年生は体育で運動会の徒競走の練習をしました。大放課には、児童に事前に知らせず地震が起きた場合の第１次避難の訓練をしました。運動場にいた児童は、真ん中に集まり、身体を低くする体勢をとりました。

上は３年生で算数の長さの授業です。真ん中は４年生の図工で粘土の作品を作る前の完成予想図を考え描いています。下は５年生の図工で版画のすすめかたの説明を聞いています。どんな作品ができあがるか楽しみです。

今日から教科の授業が始まりました。１年生は図工で夏休みの思い出をテーマに絵を描いていました。２年生は算数で２桁＋２桁の計算をしました。また、昼放課に後期児童会役員選挙のための選挙管理委員会を行いました。

今日から２学期が始まりました。始業式の校歌斉唱では、大きな声で校歌を歌いました。学活は２学期の係決めや２学期の予定の話等がありました。真ん中の写真は２時間あった学活の中で、夏休みすごろくを行っている学級の様子です。すごろくのマス目に夏休みに関わることが書いてあるもので、とても楽しそうにやっていました。一番下の写真は、本日が防災の日なので、地震が起こった時の想定で、教室内でシェークアウト訓練をしているところです。一見すると机しかないようですが、きちんと机の下で身を守っていました。

予定どおりに旧ＪＡに到着しました。
子どもたちの充実した表情とご家族に会えた安心した笑顔を見ることができました。お迎えありがとうございました。

今、２日間を過ごした野外教育センターを出発しました。

昼食後に、解散式を食堂で行いました。校長先生から、「仲間の力のおかげで無事に２日間を過ごすことができたこと」「自分たちの力で、この行事をつくり上げたこと」「感謝の気持ちを大事にすること」など、５年生のみんなに期待するお話をいただきました。
また、このキャンプを通して、全員の先生からお話を聞く機会がありました。どの先生も、この５年生に期待をしているという内容のお話ばかりでした。
真剣に話を聞く姿に頼もしさを感じました。

退所式の後、そのまま食堂で昼食のおにぎりをいただきました。
小ぶりなおにぎりでしたが、しっかり味わって食べました。

木工クラフトの後に、食堂で退所式を行いました。匠先生から、このキャンプの生活で、一つ一つのことができるようになっていく姿を見ることができてうれしかったということや、まだまだできなかったは、２学期からの生活でぜひできるようになってもらいたいという期待を込めた話をしてもらいました。
センターの方からは、「素直な姿は、日ごろから学校でもよく先生の話を聞いているからですね。」とお褒めのお言葉をいただきました。

木工クラフトの製作で使った部屋を、使う前よりもきれいにしようと協力して、清掃活動に取り組みました。