最新更新日:2024/05/10
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1/26(金)公開授業【特別支援学級】

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自分の課題にしっかり取り組んでいました。

1/26(金)公開授業【高学年2】

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4年生は命の授業、5年生は社会、6年生は算数の様子です。

1/26(金)公開授業【高学年】

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4年生は理科、5年生は家庭科、6年生は算数の様子です。

1/26(金)公開授業【低学年2】

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1年生は音楽、2年生は算数、3年生も算数の様子です。

1/26(金)公開授業【低学年】

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1年生は体育、2年生は算数、3年生は理科の様子です。

1/26(金)なわとび集会【特別支援学級】

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特別支援学級の児童もがんばって跳びました。

1/26(金)なわとび集会【高学年の部2】

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学年内の勝負もあると思いますが、学級内で最高記録を更新した学級がけっこうありました。

1/26(金)なわとび集会【高学年の部】

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高学年は、縄跳びを回すスピードが速かったです。

1/26(金)なわとび集会【低学年の部2】

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高学年のペア学年が応援していました。

1/26(金)なわとび集会【低学年の部】

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一昨日の雪の影響で運動場の状態が心配されましたが、予定通り実施しました。

1/25(木)授業の様子【2,3年生,特別支援】

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2年生は外国語でALTがアルファベットを楽しく覚えられる授業を行っていました。子どもたちは大きな声でアルファベットを言っていました。3年生は算数で三角形のテストを行っていました。早く終わった児童は静かに読書をして待っていました。特別支援学級は卒業式の掲示物を作っていました。掲示物一つ一つを丁寧に切り取っていました。

1月25日(木) 代表委員会

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授業後に、学級委員やなかよし学級委員、児童会役員、委員会委員長が参加する代表委員会が行われました。今日は、図書委員会の「よい本を読もう週間」、生活委員会の「手洗いキャンペーン」、美化委員会の「ピカピカチェック」、放送委員会の「南部小の歴史クイズ」、体育委員会の「大谷選手のグローブの取り扱いについて」の提案がありました。どの活動も各委員会が学校をよりよくしたり、学校での生活をより楽しくしたりするためのものでした。
特に、体育委員会の大谷選手のグローブの取り扱いについては、委員で検討し、「より多くの人にグローブを活用してもらうために、体育の授業でベースボール型の授業をしてもらいたい」という先生たちへの要望の提案でした。現在、南部小には、ベースボール型の授業をするための道具がそろっていないため、そろえられるよう検討を進めていきたいと感じました。自分たちでどう活用したらいいのか真剣に議論している姿が頼もしかったです。

1/24(水)大放課最後の全校練習

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長縄八の字跳び、大放課最後の全校練習がありました。あさっての大会に向けて気合が入っています。学校公開日の本番での、子どもたちのがんばりが楽しみです。

1/24(水)授業の様子【1,2年生】

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1年生は体育でゲットボールの進化版を行っていました。コートの両端から投げるのを、四角形の四方向から投げられるようになったものです。楽しく取り組んでいました。2年生は国語でグループ学習を行っていました。個人の考えをグループ内で確認して学習を進めていました。

1月24日(水) 阿久比中学校入学説明会

阿久比中学校の入学説明会がありました。
南部小から全員で歩いて来ました。会場で、お家の方と合流して、静かに開始まで待つことができていました。開会前には、部活動の紹介VTRが流されていて、どんな部活があるのか見ることができました。
説明会が始まるとお家の方と一緒に説明内容に耳を傾けていました。
説明会の後には、希望者による授業参観があり、授業の様子も知ることができました。
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1/23(火)長縄八の字跳び練習【5,6年生】

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5年生は時間を計って、跳ぶ回数を多くする練習をしていました。6年生は担任の先生が回し手となって、子どもたちは素早く跳んでいました。

1/23(火)授業の様子2【5,6年生】

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5年生は図工でアニメーションづくりをしていました。タブレット端末を使ってアニメーションで動かすものを探し、作っていました。6年生は総合的な学習の時間でオリジナルトートバッグを作っていました。友だちに描いてもらったり、自分のデザインを入れたりしていました。

1/23(火)授業の様子【1年生】

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1組は国語で漢字の学習をしていました。空書きで書き順を確認していました。2組は12月に開催した子どもサミットのスライドを観ていました。言葉が難しいところは担任の先生が説明しました。

1/22(月)食に関する指導【6年生】

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「どんな食べ方がいいのかな」という題で、栄養のバランスの良い食べ方について、考えました。自分の普段の食事を振り返り、栄養バランスの良い理想の献立を考えました。

1/22(月)人権ワークショップ【5年生】

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人権擁護委員のみなさんによる人権ワークショップを行いました。児童がグループになって「いじめとは」「いじめをなくすために、どうすればいいか」をテーマ話し合いました。最後に各グループから話し合った結果を発表しました。
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