主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）が求められています。
スマイル2では、毎日、電子黒板、卓上投影機等を使い、子どもたちが自分の考えたことを出し合い、話し合って解決する場面を数多く作ってきました。子どもたちはとても頑張っています。