給食では、こどもロコモ対策として月に数回「ビタミンＤ強化献立」を取り入れてくれています。カルシウムだけでなく、ビタミンＤも意識して摂取し、強い骨づくりを心がけましょう。

今日のメニューは、●ごはん　　●鮭の金山寺みそマヨ焼き　
　　　　　●大根の甘酢づけ　　●きんぴらゴボウ　　●牛乳　でした。

　６時間目、５年生は卒業生に贈る歌を練習していました。柔らかく澄み切った声で、お世話になった６年生への感謝の気持ちを込めて歌っています。練習の半ばでは自己評価が「60点」でしたが、最後の歌は「80点」になりました。
　13日の予行練習、17日の卒業式本番では一人ひとりが自己ベストの歌を歌い、最高の卒業式にしたいですね。

４月に入学予定のみなさんと、一年生が交流会を行いました。
１年生は校歌ときらきら星を元気に歌いました。
自己紹介のあと、じゃんけん列車やプレゼント、また、ランドセル体験などをしました。

みなさんの入学を楽しみに待っています。

　先日行った検診の結果について、和歌山県立医科大学　橋爪先生から子供達に説明をしていただきました。（結果は町内５つの小学校のものです）
　４年生〜６年生は体育館で、１年生〜３年生は各教室でリモートによりお話を伺いました。
　お話には３つのポイントがありました。

１．今、しっかりと運動をしましょう。
　体前屈で指先が床につかない児童が比較的多いので、ジャックナイフ運動を紹介していただきました。

２．骨を強くするためにカルシウムを取りましょう。

３．また、ビタミンＤがカルシウムの吸収に必要です。
　鮭やキノコなどを食べたり、戸外で過ごす時間を作ったりしましょう。

橋爪先生、ありがとうございました。

　教育委員会の栄養士　櫻井さんが来校され、「給食ができるまで」というタイトルで、給食センターの様子や調理に携わる方々の努力や工夫、思いなどを話してくださいました。
　実際に給食センターでの見学は叶いませんので、センター内の様子を動画にして紹介もしていただきました。
　今回、５年生は多目的室で、６年生は教室でリモート授業としました。

　最近完食できるクラスが増えてきています。
　これからも、感謝の気持ちを大切にしながら、給食をいただきましょう。

　延期していたドッジボール大会を晴天のもと行っています。
　みんな楽しそうに活動しています。
　学年をこえて仲間づくりと思い出づくりになることを願っています。

　生活科「これまでのわたし これからのわたし」の学習で、自分や友達の成長をふり返り、友達と良いところを認め合う活動をしています。今日は「自分すてきカード」「友達すてきカード」を記入しました。
　「自分のすてきなところってどこやろ〜」と悩んでいる子には、担任の先生が「道徳の「きらきらみずき」で自分の良さを上手に見つけていたでしょう、それを書いたらいいよ」とアドバイスしてくれていました。

※「きらきらみずき」…はじめは自分には良いところがないと自信をなくしていたみずきちゃんですが、友だちや先生、お母さんから良いところをたくさん教えてもらい、自分の良さに気づき、自信がもてるようになったお話です。

　本日の理科のテーマは「あの実験を、もう一度part１」。子供たちのリクエストで、虫めがねを使って日光を集める実験を行いました。３年生のときにした実験を思い出しながら、紙に穴をあけたり、一番日光を吸収する色はどれであるか検証したりしていました。燃やしてきれいに穴の開いた紙を子どもたちは嬉しそうに眺めていました。
　小学校での良い思い出がまたひとつ増えましたね！

　朝はまだまだ肌寒いですが、お昼になるにつれ、気温が上がり、暖かくなってきました。
　玄関前の色とりどりのパンジーも花満開です。その際に植えているチューリップも随分大きくなってきました。
　校門横の桜の木の見上げて見ると、だいぶ蕾もふくらんできていました。ふと、その近くの枝に目を向けてみると・・・なんと、桜が開花しているではありませんか！！
　もう春ですね〜✿
　なんだかウキウキしてきます。
　６年生はあと９日登校すると小学校卒業です。５年生はあと１３日、１年生から４年生はあと１２日学校に来ると今の学年が終わります。
　４月に、みんなそれぞれ心に立派な花を咲かせて、新しい学年がスタートできるようにしてほしいです。
　

●対象：来年度妙寺中学校・妙寺小学校へ入学される方

　※学校敷地内では「徐行運転」でお願いします

今日のメニューは、●豚肉のおろし丼(麦ごはん)　　●ポテトサラダ　
　　　　　　　　　●ひなまつりデザート　　　　　●牛乳　　でした。

「ポテトサラダに枝豆を入れるとおいしいと思います！」という渋田小学校の６年生が提案してくれた意見を採用してくれたそうです。

　妙寺小学校の６年生が提案した献立が３月８日(水)に、５年生が提案した献立が３月15日(水)に給食で取り入れられていますので、お楽しみに♪

　５年Ａ組では、給食を食べ終わった後「明日のメニューは何かな？」と献立表を見に行く子供たちがいるそうです。みなさんにとって給食の時間が楽しい時間になっているとうれしいです。

　令和４年度図書ボランティア総括会を本日学校図書館で開催しました。
　
　一年間活動されて、「子供たちはどんな本に興味を持ったのだろうか」「もっと活動を充実させるために、たくさんの方に協力いただけたら」など、今年の振り返りと来年度への思いを聞かせていただきました。いただいたご意見は、来年度に是非生かしたいと思います。
　ボランティアのみなさんには、一年間とてもお世話になりありがとうございました。

　かつらぎ地区　交通安全母の会の皆様から素敵なランの花をいただきました。
　妙寺小学校へは、斉藤様・曽和様・上岡様の３名がお越しいただき、花を届けてくださいました。ありがとうございました。

　立候補者は、「縦割り班の活動を増やしたい」「あいさつを増やしたい」「コロナで少なくなった行事を増やしたい」「仲間との活動で学校を楽しくしたい」などの期待を述べ、具体的な活動について提案していました。
　みんなの力で、学校の雰囲気を作りましょう。

　昨日は、学校運営協議会のみなさまに出席していただき、第３回学校運営協議会を開催しました。委員のみなさまには貴重なご意見をいただきありがとうございました。
　今年度の反省を踏まえて、来年度の取組に生かしていきたいと考えています。

　さて、本日児童会役員選挙を行いました。
　５年生から、会長候補４名、副会長候補４名、書記候補３名が立候補してそれぞれの思いを３・４・５年生の前で話しました。
　会長候補４名のみなさんの様子を写真で紹介します。

　今日は「リクエスト給食週間」の３日目。人気のあるメニューをたくさん取り入れてくれているため、いつも以上に給食を楽しみにしている子供たちがたくさんいます。無理せずおいしく食べて食缶がからっぽになるとうれしいですね。

　今日のメニューは、●ごはん　　●マーボーあつあげ　
　　　●三色ナムル　●大学いも　●ジョア　　　　　　でした。

　また、今日は「食育だより３月号」を配布しています。「食育クイズ」６問中何問正解できたでしょうか？ご家庭でもお話してくださいね！

「６Ａさん４回も残食ゼロってすごいなぁ」と朝の会で話していた５年Ａ組。みんなで協力して２日連続食缶がからっぽになりました！

　今日のメニューは、●ごはん　●くじらの竜田揚げ　
　●みそ汁　●キャベツのこんぶあえ　●のり　●牛乳　　でした。

「のり」のオリジナルパッケージには「食育クイズ」を載せてくれていました。明日配布される食育だより３月号で答え合わせをしてくださいね！

■枝豆は成長すると何になるでしょう？
　Ａ：木　Ｂ：そら豆　Ｃ：大豆

■「きゅうり」が熟すと何色になる？
　Ａあかいろ　Ｂ：きいろ　Ｃ：くろいろ

■「ししゃも」で食べることができないところはどこでしょうか？
　Ａ：あたま　Ｂ：ほね　Ｃ：全部食べられる

■「占地」なんて読むかな？

■卵の大きさはニワトリの体の大きさによって変わる。○か×か？

■ピーマンにふくまれるビタミンＣはトマトのおよそ何倍でしょう？
　Ａ：２倍　Ｂ：５倍　Ｃ：６倍

　今日から３月６日(月)まで「リクエスト給食週間」です。小学校６年生と中学校３年生に「もう一度食べたい給食は？」というテーマで募集した人気のあるメニューをたくさん取り入れてくれています。

　今日のメニューは、●わかめごはん　　●みそラーメン
　　　　　　　　　　●中華あえ　　　　●牛乳　　　　　でした。
　
６年Ａ組は今月４回目、５年Ａ組は初めて食缶がからっぽになりました！「苦手な野菜もチャレンジしたら食べられた！」という子も多く、４年生でも「初めて給食を完食できた！」という子がいたそうです。あと少しで残食ゼロのクラスも複数あり、どのクラスもいつもより残食が少ない様子でした。
　昼休憩には「明日のくじらの竜田揚げも楽しみやなぁ」という声が職員室まで聞こえてきました。いつもおいしい給食をありがとうございます。

　あと1か月で今年度が終わります。学習もそろそろまとめの時期になってきています。今まで学習してきたことをしっかり身につけて、次の学年へと上がっていってほしいです。忘れていたところや分からないところがあると、周りの友達が優しく教えてくれています。
　音楽科では、合奏をしています。一人一人がいろいろな楽器を担当し、息を合わせ、心をひとつにして、曲をつくっていきます。

　自分一人だけではなくて、みんなで協力したり教え合ったりしながら、みんなそれぞれが成長していきます。学校の、そして、学級のよいところですね。

　算数科では、今、長さの学習をしています。
　今日は、長さのたし算の計算の仕方を学習しました。
　とても楽しそうに、みんなでがんばっています。
　「発表したい！」「聞いて、聞いて。」「黒板に書きたい！」
そんな気持ちが伝わってきます。ノートにもしっかり学習したことを書いています。
　今度は、長さのひき算の計算かな？
　がんばろう！！

　この１年間、いろいろな行事や学習活動などを行ってきました。それらをグループで話し合いながら振り返っていました。長いようで、終わってみると、あっという間の１年だったなあ…と思います。その中でも、様々な体験や学習をしながら、みんな成長してきました。
　さあ、どんなお話をしてくれるのでしょうか・・・
　楽しみです。