本日【11/27】１年生の２時間目の道徳科の授業の様子です。この授業は校内研究授業ということで、先生方が参観する中での授業となりました。教材は「くりのみ」、ねらいは「困っている友だちのことを考えよう。」です。子どもたちは教材を読んで、登場人物（うさぎときつね）の気持ちを考えた後、最後にワークシートに自分の考えを書いて発表しました。子どもたちはいつもと違う様子に少し緊張はしながらも、先生の発問に対して一生懸命考え、自分の考えたことを低学年なりにまとめて発表できていました。参観した先生方からも子どもたちの４月から成長ぶりに賞賛の声が聞かれました。
　放課後、研究協議を持ち、研究を深めると同時に道徳科の授業の進め方等について協議をしました。

　１年生は、初めてのマラソン大会を目指して、毎日お兄さんお姉さんと一緒に、練習に励んでいます。健康委員会のみなさんが作ってくれたマラソン表が、今日は１２００周を超えました。ゴールをしたので、みんなで、マラソン表part２を作り、次のゴールを目指しています。

　今日は、３時間目に１・２年生は、マラソンコースの下見に行きました。２年生は、２回目とあって、コースをよく覚えていて１年生に教えてくれていました。１年生は、うれしそうにコースを確かめていました。「早く、練習したい。」とやる気満々です。

　今日、１・2年生は、３限目に外国語活動の学習がありました。フルーツ＆カラーの発音の仕方を練習しました。また、音楽に合わせて、リズミカルに体を動かしながら英語に親しんでいました。

　今日、１年生は生活科の時間にうさぎと触れ合いました。仲良く餌を食べる様子やのんびり過ごしている様子を見て心が和みました。子供たちは、見つけたことを一生懸命メモして書いていました。

　本日【11/6】午前中、１・２年生は橋本市運動公園（ひだまりの郷）にある郷土の森　学習体験棟でリースづくりを教えていただきました。秋晴れの下、外のテーブルでとても心地よく活動ができました。秋の木の実やきれいな飾りに子どもたちは目を輝かせていました。やさしく丁寧に教えていただいた皆様、有難うございました。