１Ｂ数学の授業です。

２つの板の面積の合計の表し方について学んでいます。
挙手をして自分の面積の表し方を発表して、先生が解説をしています。
目指すべき答えは１つですが、そこに至る道のりが複数あることに面白さを感じます。
どれも正解なのです。みなさんのそれぞれの個性が全て正解のように。

１番シンプルな式はどれでしょう？という問いに「あれ、間違えて答え言っちゃった」と答える生徒がいて、笑いがおきます。
それでも先生は否定はしません。優しく答えに導いてくれています。

論理的な数学的思考を身に付けて大人になり、この広い世界に羽ばたいてくれることを願います。