【4.20】学校のようすさて、1年生理科では、「身近な生物の観察」について学習しました。グループごとに実際に顕微鏡を使い、草花の観察及びスケッチを行いました。協力しながら学びを進めていました。 3年生英語では、ペアワークで音読を行っていました。大きな声で意欲的に学習している様子が印象的でした。 学年懇談会では、各学年ともに学年経営方針について説明をし、学年に応じて旅行的行事や4月当初の生徒の様子等についてお伝えしました。子どもの成長を願う思いは、保護者、教師ともに共通しています。健全育成のためには、相互理解と連携が大切です。今後ともよろしくお願いいたします。 |
|