こんな感じに染まりました。淡い自然の色です。

アサガオのお花の色水で染めました。
教育支援員の先生やボランティアの先生にもお手伝いしていただきながら頑張りました。
どんな感じに染まるかな。

お話しの小箱のみなさんが、読み聞かせに来てくださいました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生の子ども達は、物語の世界にはいりこんだように、集中してお話を聞いていました。

朝の登校の時間でのことです。何やら道路にしゃがみこんで二人でぼそぼそ話をしています。何だろうと近寄ってみると、ダンゴムシ！！いつもの常連さんです。腕にはわせてかわいがっていました。８時３０分までまだ、時間あるけど・・・。

今日は、朝から雨ですが、松原第四中学校から中学３年生の先輩２人と担当の先生が朝のあいさつ運動に来てくれました。松北小の児童会の子どもたちと先生も一緒に元気にあいさつをして登校してくる子どもたちを出迎えてくれました。
しっかりと「おはようございます！！」とあいさつをしてくれる北っ子が増えてきました。すごくうれしいです。

今日は、朝から雨ですが、松原第四中学校から中学３年生の先輩２人と担当の先生が朝のあいさつ運動に来てくれました。松北小の児童会の子どもたちと先生も一緒に元気にあいさつをして登校してくる子どもたちを出迎えてくれました。
しっかりと「おはようございます！！」とあいさつをしてくれる北っ子が増えてきました。すごくうれしいです。

きょうは２つ、蝉の抜け殻も見せてもいました。お花もきれいです。
子どもたちは、いろんなものに興味を持ち、吸収していくことができるやわらかな脳と心を持っています。小学校で感じ学んだことは、将来の土台になっていきます。すごいなといつも思います。大切にしていかないといけません。

算数のテスト中です。

難しい・・・。
「代表値」「平均値」「最頻値」「中央値」
私たちが子どもの頃の算数では習わなかった内容です。

２年生は、合同で水かけ遊びをしました。元気いっぱいびしょびしょです。

音楽に合わせてラジオ体操をしています。ドッジボールもしましたよ。

本を読んでみたくなる見出しですね。

まだまだたくさん素敵な作品があります。

素敵でしょ。

本の帯を作っています。自分がいいなと思う本の帯を描いていました。みんなとても上手なので驚きました。市販の帯ではないんですよ。子どもたちが描いた本を紹介する帯です。

　先生と子どものやりとりがとても素敵でした。「夏のくらし」の学習で、夏を感じるものやことを考えています。丁寧にきれいな文字で書いている子どもに先生は、笑顔でほめています。姿勢がいい子どもにも笑顔でいいところを伝えていました。笑顔は伝わりますね。子どもも先生も笑顔でした。

「仕事のくふう見つけたよ」の学習です。２学期には、社会科でスーパーの見学にも行くそうです。みんなで、音読します。しっかり本を持って読みます。

「夏のくらし」の学習です。夏を感じるものやことについてノートに書いています。みんな真剣に書いています。

　「子ども新聞」に新しいお札についての記事が掲載されていました。
ライブラリアンは、記事をわかりやすくお話ししてくれていました。新聞のように活字が多いものにも興味関心をもって手に取ってもらえるようにと「子ども新聞」の記事を題材にしていました。子どもたちは真剣に話を聞いていました。また、雨の日が多い梅雨に合う本の展示もありました。

ボール運びもしました。みんな必死です。落とさず運べたかな(#^^#)