１年生は、情報担当の先生と一緒に、タブレットを使うときの約束について考えていました。運ぶときは両手で持つ、先生が話しているときは触らない、などの約束を確認しました。
　別のクラスでは、タブレットを使って生活アンケートに答えるという課題をがんばっていました。思ったより操作に慣れていて、早く答えられていたので驚きました。

　２学期からは、１年生もタブレットを持ち帰って取り組む課題が出ますので、またご協力をお願いいたします。

　１年生は、運動場をいっぱいに使って、水遊びをしました。濡れても大丈夫な服に着替えて、家から持ってきた水鉄砲やお手製のペットボトルのおもちゃで、思う存分遊んでいました。砂場で遊んでいるグループは、まるで海辺にいるようでした。

　１年生の教室を回ると、みんな勉強をがんばっていました。
　１組は算数で、時計の見方の学習。時計になりきり、先生が「○時！」と言うと、両手をピンと伸ばして体全体で時刻を表します。写真は、６時を表している子どもたちです。
　２組・３組は、国語と算数のテストをしていました。頭をかかえながらも、最後まで集中してがんばっていました。

　１年生は、運動場でしゃぼん玉を飛ばしていました。とても楽しみにしていたようで、「今日、しゃぼん玉飛ばすねん！」と、うれしそうに何人も教えてくれました。
　感染予防でストローは使えないため、うちわの骨を使ってしゃぼん玉を作りました。
　きれいなシャボン玉ができると、うれしそうに走って追いかけていました。とても楽しそうでした。またやりたいね。　

　今日から７月に入りました。
　それにしても、暑い！今日は熱中症の危険が高まったため、昼からの６年生のプールは中止になりました。放課後遊びも中止になりました。子どもたちの雄叫びが聞こえてきそうです。

　さて、１年生はたくさん花をつけた朝顔を観察していました。暑すぎて、葉っぱやお花に元気がないことを心配しつつ、日陰を選んで観察日記を書いていました。