最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「豊かな心をもち、自ら行動できる子どもの育成」

2年生 大谷グローブ着用!

今週中に、全員が1回は大谷グローブを触れそうです!今日は2年生が触りました♪
どの学年も、休み時間や放課後遊びに使えるように考えていきます!
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2年生 等身大の自分

生活科「大きくなったわたしたち」の学習の一つとして、今の自分のそのままの大きさを模造紙に描きます。体育館に模造紙を敷いて、寝そべり、ペアの人が輪郭線を描いてくれました。「えー?こんな形?!」「こんなに大きいの?!」とペアの人が描き終わってお話をしていました。
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2年生 「〜のような・・・」の作文

国語の時間に「たとえ」の文の学習をしています。教科書の絵を見ながら「大きな山のようなオムライス」など、うまく作文をしていました☆
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1月23日 新しい気持ちで

新しい班になり、新しい班遊びをメンバーで考えていました。
「何する?」「・・・せえへん?」
どの班でもみんなのことをみんなが考えて話し合っていました!
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1月19日 2年生 「〇〇鬼づくり」

ティッシュ箱に毛糸や色紙をつけていき、鬼を作っていきます。作る鬼の種類は、自分が追い出したいものです。泣き虫をやめたいから「泣き虫鬼」、すぐけんかしてしまうから「けんか鬼」など、自分の弱い部分を追い出したい気持ちをもちながらも、楽しそうに作っていました♪
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2年生 ドリブルレベルがアップ!

1年生のドリブル練習とは変わって、ボールコントロールをしながらドリブルするためにコーンを置いているのが1年生との違いです。強く蹴りすぎたり、ゆーっくりになったり、なかなかうまくいきませんでしたが、みんな一生懸命でした!
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2年生 「大きくなったわたしたち」始動!

生活科の時間、自分たちの成長を振り返る「大きくなったわたしたち」の学習が始まりました。今週は、お家の人に質問したいことを考え、金曜日にお家の方へのアンケートを配布します。たくさんの項目になると思いますが、子どもたちといっしょに成長を振り返ってみてください! ご協力をよろしくお願いいたします。
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2年生 難易度の高い折り紙に挑戦!!

「今年の目標」を書き、その上に写真のように龍を飾ります!
とても難しい折り方でしたが、みんなで協力しながら仕上げていきました。
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2年生 大縄練習開始!

2年生も大縄とびの練習が始まっています。タイミングよく入るために、何度も失敗をしてうまくなりましょうね!
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