上：懇談のときにお家の人に見てもらうテストを、テストファイルからとり、ひもにくくる作業中です。助け合い、支え合いが当たり前の雰囲気が素敵な３年生でした♪

中・下：理科の時間、ゴムののばし具合を変えると、どのように車が進むかの実験をしています。１０ｃｍのばしたときより、２０ｃｍのばしたときの方が、とても遠くまで進み、歓声が上がっていました！

自分が調べてみたい仕事について、タブレットで調べたり、本で調べたりしながらまとめています。まとめるプリントのレイアウトにも成長がみられる３年生たちです！

３年生は、けのびばた足のテストです。息継ぎなしで、どこまでばた足で進めるかチャレンジしました。「みんなの応援があったからいつもよりがんばれた！」という人がいて、それを聞いた後から、「がんばれーーー！」の声が一段と強くなる３年生たちでした♪

自分が調べたい仕事について、どんな仕事かをくわしく調べて、分かったことをノートにまとめていきました。相手に伝わりやすいまとめ方も学習しているようです。

算数の時間の授業の終わりに、練習問題をタブレットで解きました。１００点をとった自分に拍手を送っていました♪

　将棋、囲碁を使っての五目並べ、輪投げ（正式なルールや得点）、バンパー（ビリヤード台を使って玉落とし）で交流しました。
　はじめはルールや進め方に戸惑っていた子ども達ですが、高齢者の方に教えてもらい、楽しく交流することができました。
　最後にはお土産をもらい、「６０才になったらぜひ弁天苑に来てください」と所長さんに言われ、「こんなに楽しい所にまた来たいです！！」と返事をしている子もいました。