２月13日（月）に、４年生は、松原高校の生徒から、タイへ、スターディーツアーに行った時の報告を聞きました。高校生の目で見たこと、聞いたこと、感じたことを４年生にわかるように説明してくれました。国際理解教育で学習をしている子どもたちも、初めて聞くタイの様子に興味津々でした。ストリートチルドレンや、子どもを取り巻く課題についても教えていただきました。「あたりまえを大切に」という言葉が心に響いたようです。

２月９日（木）は、４年生が国際理解教育の総合的な学習の時間で、中国にルーツのある大学生の方からお話を聞きました。この方は、日本で生まれ育ち、松原の小学校・中学校を過ごしました。その中で、いろいろな葛藤を抱えながらも、信頼し合える友だちを作り、つながりを高めることができ、高校、大学へと進んでいます。今、中国語と日本語を勉強し、この力を活かせる仕事へつきたいという夢を語っていただきました。

2月6日（月）は、4年生が音読朝会で「とべないホタル」を発表しました。ホタルの画像をうつしながら、しっとりと感情豊かに語ってくれました。内容は、生まれつき羽が歪んでいて空を飛べない一匹のホタルが、仲間はずれになってしまう場面、周りのホタルたちに助けられる場面を表現しています。最後に全員の声で「ぼくは、ぼくのままでいいんだ。」「仲間がいるから。」「ぼくを大切にしてくれるから。」「これがぼくの持ち味なんだ。」と一斉に読む声がすばらしく感動的でした。