４年生の総合は、国際理解学習を進めています。クロムブックで世界の国々を調べ、クロムブックでまとめていきました。４年生もクロムブックを使いこなせています！

　「逃走中」が大流行！今日は4年生が、サッカーゴールを牢屋に見立てて、復活カードを探して、牢屋に持ってきたら復活できるなどの工夫をしながら「逃走中」をしていました。　
　ふりかえりの時間もきっちりとって、みんなのがんばりをほめ合っていました！

　○がいくつかあるか、いろいろな求め方で考える時間です。多い子はノートに７種類もの求め方を書いていました！子どもの発想はおもしろいです！

今日の英語はエリック先生が来てくれる日でした。
いつもパワフルでおもしろいエリック先生。今日もいろいろな言葉や文を、楽しく教えてくれていました。
"I have a pencil case."　など、文房具の言い方や、「〜をもっている。」という文について学習をしていました。

見ているだけで癒やされる作品の数々です・・・
子どもの発想はおもしろい！

4年生の国語科では「ごんぎつね」の学習が始まりました。１の場面を一人ずつ順番に読んでいきます。まだ学習の始まりなのに、はっきり大きい声で読めている子、点や丸を意識して読めている子が多い4年生です！

4年生では、道徳の時間に、地域をよりよくするために尽くしてきた人たちの思いを考えて、たくさん自分の意見を発表していました。人の思いを感じ、感謝の気持ちを表現できる高学年になってくれそうです！

先日５年生の跳び箱運動の写真をあげましたが、４年生も、踏み切り、着手、着地など、基本をしっかりとみんなで確認しながら跳び箱をしていました。跳び箱を運ぶときも安全に気をつけて声をかけ合って運んでいました。