パッと見てアレだとわかる、クオリティの高い遊具を綿棒だけで表すことができています！想像力が豊かです♪

図工の時間、綿棒を使って、何かを組み立てていました。作品のテーマは「遊具」だそうです。楽しそうな遊具を、綿棒だけで表すことができたかな？

グラウンドの状態が悪い時も、持久力を高めるために体育館で走ります！応援もいつも通り元気です！

４年生の学習発表会の日。「成長と感謝を伝えたい！」という子どもたちの思いからスタートし、子どもたちが言葉を考え、お家の方に思いを伝えました。ふだん言いにくかった「ありがとう」の気持ちを、言葉と歌にのせて送ることができたと思います！！
「思いを伝えたい相手が目の前にいたから、今日は今までで一番いい声で歌えていた」と学年の先生が、お家の方々に伝えていました。本当に心のこもった素敵な歌でした♪
がんばった４年生たちに、たくさんのお家の方が、感想を伝えてくれました。ありがとうございました！

体育の時間、柔らかいラグビーボールを使って、自分より前にいる人にボールを投げないルールを守って、前に進む練習をしました。最初はカチカチにかたまって、動き方がよくわからない人がたくさんいましたが、慣れてきたら動きが早くなってきていました！

平和を願いながら、集中して「平和」と書きました。大きい字、太い字、いろいろな個性が出ている作品になりました！

国語科「もしものときにそなえよう」の調べ学習をしてきたことの発表会を行いました。一人ひとりの発表を聞いて、感想をすぐに返せる「聞く力」の高い４年生たちでした！

彫刻刀で彫り進めて完成した木版に、墨をつけて、一生懸命こすってこすって出来上がりました！できた人たちはみんな、満足そうな顔をしていました！

国語の時間に、「もしものときにそなえよう」という単元を学習しています。台風や地震などの災害について考えをまとめていくために、タブレットを使っていろいろと調べていきました。知りたいことの検索も、キーワードをうまく入れて調べられるようになってきました！

ある人は、何かを持って机に乗り、腕を上げていて、ある人は、床の近くで何かを持っています。宇宙との交信でも始めたかと思う光景ですが、実は「空気の温まり方」の学習で、部屋の上の方と下の方の温度の違いを調べているのでした。上と下では、３度もちがう結果が見られました！