５年生は、毎年、体力・運動能力の測定と、運動習慣に関するアンケートに答えています。今年度も体力測定は、握力、上体おこし、長座体前屈、反復横とび、20ｍシャトルラン、50ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ８種目です。４月24日（火）は、大阪府教育庁より来られた指導主事に反復横とびと、上体おこしのコツを教えていただき、測定もしました。20ｍシャトルランはすでに終わりましたが、後の５種目はこれから測定します。結果は、秋ごろにスポーツ庁のほうから送られてきます。

　４月20日（金）５時限目、５年生は、道徳の学習を参観していただきました。「教室はまちがうところだ」の詩を音読したり、みんなで考えたりしました。その詩の中で「教室はまちがうところだ　みんなどしどし手をあげて　まちがった意見を言おうじゃないか　まちがった答えを言おうじゃないか　」と呼び掛けています。その答えとして「まちがうことをおそれちゃいけない　まちがったものをわらっちゃいけない　まちがった意見をまちがった答えを　ああじゃないか　こうじゃないかと　みんなで出し合い　言い合う中でだ　ほんとのものを見つけていくのだ　そうしてみんなで伸びていくのだ　」
　とても素敵な言葉です。年度初めの学級で確認したい言葉です。その後の学年懇談会は、ありがとうございました。