最新更新日:2024/05/21 | |
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5年生 キャンプファイヤーのときに
林間の出し物の練習中です。ジェンガをみんなで踊りました。「前、後ろ、前、前、前!」と声をそろえて大盛り上がりの5年生たちでした!
5年生 小麦はどこから?
社会の時間、食物自給率のグラフの学習です。日本で生産される小麦がほぼゼロに近いという現実から、「じゃあどうしてみんなパンとか麺とか食べられるの?」という質問に、いつも元気いっぱいの5年生は、「聞いて聞いて」の状態でした♪
5年生の様子
上:1学期の総合学習が終わり、考えたことや思ったことを交流する時間をとりました。「将来の自分」を見据えて、今の自分ががんばっていることや、今後がんばりたいことも語り合いました。「わかってほしい」から自分の思いを伝える姿が、とてもかっこいい5年生たちでした!
中・下:昨日6年生が作った波づくりに5年生も挑戦!隣同士離れないようにして、みんなの力で大きな波をつくることができました♪ 5年生下:クロールテストをしました。たくさんの人が短期間で泳力をあげることができました! 5年生 もっているカードは?
英語の時間、4人ペアで、1人が持っているカードに書かれている仕事を当てるゲームをしました。
「Is he a teacher?」という問いかけに、持っているカードにかかれている仕事の絵と合っていたら「Yes,he is!」と答えます。 5年生 即席もやしナムル完成!
ワクワクの調理実習は、シンプルに「ゆでる」「からめる」の作業で終わる、もやしナムルでした。1時間の授業時間で、準備、実食、片付けまでやりきりました!
(黒板には「料理上手は片付け上手」と書かれていて大事なことだと思いました。) 5年生 小物作り 完成品
家庭科の時間、慣れない針と糸に闘い続けた子どもたち。いよいよ完成という人が多くなってきました!何かのケースを作った人、かわいいぬいぐるみを作った人、たくさんの個性あふれる作品に仕上がりました!
5年生 お金の勉強とプール
上:大阪信用金庫の方に来ていただき、「金融教室」を開いてもらいました。「Needs:必要な物」と「Wants:ほしいもの」を分けて上手にお金を使うことの大切さなどを教えてもらいました。
中・下:暑い午後からのプールはとても気持ちよさそうです。今日もコース別に分かれて、泳力をのばしていました。 待ちわびた5年生
天気がよくなく、前回のプールは中止になってしまった5年生。
今日は朝から暑く、絶好のプール日和です!クロールの練習をおこない、どれぐらい泳げるかのテストをしました。次回からはコース別練習になる予定です! 5年生 非行防止教室
富田林少年サポートセンターの方と、大阪府警察本部の方に来ていただき、5年生対象に非行防止・犯罪被害防止教室が行われました。
「非行」とは何か、ルールを守ることの大切さ、万引きをしたらどうなるかなどのお話を聞いたり、ペープサートを見たりすることで学びました。 「自分のまわりのたくさんの人を悲しませることになるからぜったいやらない。」「こうかいしたくないし、だれかにこうかいしてほしくないから止める。」と感想を書いている人もいました。 5年 参観授業
上:国語の時間。「友だちに贈りたい漢字」とその理由を考えました。ほっこりした時間になっていました♪
下:算数の時間。2つの量の関係について学習しました。 5年生 仕事に就くとき大切にすること
総合の時間に、自分が仕事に就くときに大切にしたい順番を考えました。こだわらないものも考えました。一人ひとりの今まで大切にしてきた価値観が出ていておもしろかったです!
5年生 小物づくりの続き
なみ縫い、返し縫い、かがり縫い、いろいろな縫い方で、いろいろな小物ができあがっています。ティッシュケース、カード入れ、ぬいぐるみなどなど、楽しそうに作っていました!
5年生 逆立ちしてからの前転
体育の時間に倒立前転をしました。壁の方で練習したり、足を持ってもらったり、自分のペースに合わせてコースごとに練習を進めていました。足を天井に伸ばしてから小さくなるタイミングが難しそうでした!
5年生 「何にしようかな」
家庭科の時間にフェルトを使って「小物作り」をします。何を作ろうか計画を練り始めたところです。自分が使う、よりも、誰かにプレゼントする予定の人が多かったように思います♪
5年生 算数「小数÷小数」
6年生は「分数÷分数」の学習をしていますが、5年生は「小数÷小数」の計算の練習をしていました。計算の時に小数点を動かすのはわかるのですが、どうして小数点を動かすと計算できるかが大事。5年生のみなさん、うまく人に説明できるようになりましたか?
5年生 「成長」
習字の時間です。書き順、気を付けるポイントをおさえてから、全集中です・・・。
5年生 図工「写真から広がる世界」
インターネットからお気に入りの絵や写真を探して、画用紙の一部に貼り、その周りは、自分の想像を自由に膨らませて描いていきました。おもしろい作品、美しい作品、いろいろな個性が描かれていました♪
5年生 針と糸とボタンと
5年生になり始まった新しい家庭科の教科。今日は、布にボタンを縫いつける学習をしました。とても集中していましたがまだ慣れない手作業に四苦八苦の様子。あきらめない気持ちとオーラがあるので、みんなでできるようになっていきましょうね!
5年生 メダカの卵の観察
理科の時間に、顕微鏡を使って、メダカの卵を観察しました。
初めて見る顕微鏡の世界に驚きの表情を浮かべながら、しっかりとノートに記録をしていました。「心臓が動いてた!」とか「目がかわいい!」と楽しそうでした♪ |
松原市立天美北小学校
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