「天気の変化のきまり」の学習を、タブレットを使って進めています。今日は雨雲レーダーを実際に見て気づいたことを交流しました。

法被を着て裸足になって本番の気持ちでソーランを踊りました！前から見ても後ろから見てもかっこよく仕上がってきています！

社会の時間、漁業の学習に入る前に、好きな寿司ネタランキングを当てたり、かれいとひらめの違いを聞いたり、興味をもって学習できるように授業が進められていました♪

一人ひとり手書きの波は、個性にあふれています！

ソーランの前の演技の練習が順調に進んでいます！全員の息が合わないといけない動きが多く、とても難しいチャレンジをしています。これからの練習でより完成形に近づいていくはずです！

子どもたちにとっては、ドキドキの時間。同じくらいの速さの人でくじを引き、走るペアと順番・コースが決まりました。今年はどんなドラマが待っているのでしょうか・・・。

ソーランのときに着る法被の裏にかく文字の作成をしています。かっこいい字体でかっこよく仕上がりそうです♪

６年生の前でもかっこよくお手本役としてみんなをリードする、５年生のソーラン実行委員たちの姿です♪

５．６年生合同のソーランの前に、５年生の演技があります。今日はその練習をしました。こちらも実行委員の人たちが前に立って、動きを伝えてくれました。家でも練習の日々になる動きがたくさんありそうです・・・。

ソーランの練習をしました。実行委員が舞台の上で、練習してきた動きを伝えた後、グループごとに円になって、実行委員が中心となって教えていました。どこのグループも、実行委員ががんばっていました！