最新更新日:2024/05/21 | |
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5年生 校外学習3
見学の最後に、今日の夕刊をもらいました。そこにはさんでいるチラシを見ると、なんと最初に撮ったクラス写真が印刷されていました!子どもたちは喜んで持ち帰っていることと思います♪
5年生 伝え合い、考えが広がる「KJ法」をつかって
それぞれの班で話し合う議題(例えば「暴力をなくすために大切なこと」や「友だちとの接し方で大切なこと」)を決めて、自分の意見をふせんに書いていき、模造紙にまとめて貼っていきました。いろんな意見が目の前にあり、考えが広がっていくのが実感できました!
5年生 跳び箱の練習
運動会が終わり、体育の時間は、どの学年も体育館でマット・跳び箱を使った運動をしています。段別にして自分に合った高さで練習を進めています。
5年生 ミシンの仕組み
家庭科の時間、ミシンと出会いました。
見て、さわって、いろいろ学びました♪ 10月5日 5年生 運動会ふりかえりの学年ミーティング
5年生全員が円になって、一人ずつ運動会が終わっての思いを語り合いました。
「自分がここまでできるとは思わなかった。」 「○○のおかげで・・・」 「ありがとう!」 ・・・仲間とともに成長した自分を見つめられ、その仲間に感謝をする姿を見ることができました♪笑顔と涙で包まれた温かい時間でした☆ 5年生 クラス遊びをして感じたことを
「・・・の気持ちもわかるけど・・・」「そうしたらさ、・・・」
クラス遊びで「ん?」と感じたことをクラスに伝えて話し合う時間でした。遊びのことで大人がルールをしくのは簡単ですが、子どもにとってはとても大きなこと。友だちを傷つけることなく、白熱した意見の伝え合いが行われていました♪ 5.6年生 ガンプラ作成!
府内の小学生にガンダムのプラモデルが届けられました。5.6年生は、その制作をしました。ひじやひざが曲がるので、おもしろい動きをさせている人もたくさんいました♪
5.6年生 ガンプラ完成!5年生 理科の時間
「天気の変化のきまり」の学習を、タブレットを使って進めています。今日は雨雲レーダーを実際に見て気づいたことを交流しました。
5.6年 ソーラン、準備万端?!
法被を着て裸足になって本番の気持ちでソーランを踊りました!前から見ても後ろから見てもかっこよく仕上がってきています!
5年生 漁業の学習の導入で
社会の時間、漁業の学習に入る前に、好きな寿司ネタランキングを当てたり、かれいとひらめの違いを聞いたり、興味をもって学習できるように授業が進められていました♪
5年生 法被作成!!
一人ひとり手書きの波は、個性にあふれています!
5年生 一糸乱れぬ演技に向けて
ソーランの前の演技の練習が順調に進んでいます!全員の息が合わないといけない動きが多く、とても難しいチャレンジをしています。これからの練習でより完成形に近づいていくはずです!
5年生 80m走本番に向けて・・・
子どもたちにとっては、ドキドキの時間。同じくらいの速さの人でくじを引き、走るペアと順番・コースが決まりました。今年はどんなドラマが待っているのでしょうか・・・。
5年生 法被の裏に
ソーランのときに着る法被の裏にかく文字の作成をしています。かっこいい字体でかっこよく仕上がりそうです♪
5年生 実行委員、舞台で舞う
6年生の前でもかっこよくお手本役としてみんなをリードする、5年生のソーラン実行委員たちの姿です♪
5年生 ソーランの前に・・・
5.6年生合同のソーランの前に、5年生の演技があります。今日はその練習をしました。こちらも実行委員の人たちが前に立って、動きを伝えてくれました。家でも練習の日々になる動きがたくさんありそうです・・・。
5、6合わせて「ソーラン、ソーラン!」
ソーランの練習をしました。実行委員が舞台の上で、練習してきた動きを伝えた後、グループごとに円になって、実行委員が中心となって教えていました。どこのグループも、実行委員ががんばっていました!
5年生 夏と冬、どっちが好き?
意見文の学習です。夏と冬のどちらが好きか、自分の考えた理由を、まずは同じ考えを持つペア同士で、交流をしていきました。相手に納得してもらえるようにいろいろな事例をあげられるといいですね。
5年生 出会い直し 〜自己紹介カード〜
夏休みの思い出や、2学期の目標などを自己紹介カードに書きました。後ろに飾って、みんなで見合い、話のネタになったらいいですね♪
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松原市立天美北小学校
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