６年生はみんなの応援団をしますが、運動会当日はいろいろな仕事もしてくれます。開会式などの進行、放送、団体競技の準備、そして今年度から得点も復活するので、それらの係をスムーズに行うために、６年生と係の先生たちで練習する時間をとりました。
　運動会当日は、そんなふうに裏方でもがんばる６年生にも注目してください！

朝の全体練習でもとてもいい声で応援できていた３年生。お昼の練習でも、学校が揺れるぐらいの大きな声で応援練習に参加していました！６年生も嬉しそうでした☆

残りあと５回の練習です！みんながみんなの応援団！！応援練習に力が入っています！！

６年生応援団の練習が進んでいます。太鼓や大旗を使ってウェーブの練習もしていました！

過去の言い方の学習後、「Ｉ went to...」「I enjoyed...」「I ate...」などの表現を使って文を考えながら、タブレットでプレゼンを作成していきました。６年生たち、プレゼン作成は慣れたものです♪

楽しそうに筆を走らせて、波を描いていました♪

今日は、６年生応援団が１年生の教室に入り込み、応援の練習をしました。歌も台詞も覚えてきてノリノリの１年生たちでした♪

「１２−４５＝」・・・「あれ、これは計算できないの？なんで？」
→「なんで？」の問い返しの中に、算数の時間に獲得させたいものがいろいろつまっています！「十のくらいが、・・・」と一生懸命説明をしようとする２年生たちでした♪

上：運動会の応援を学校のみんなで行うために、６年生が各学年に入り込んで練習をしています。歌を歌うそうなので、何度も繰り返し練習しています！

下：かっこいい法被ができてきています。（まだ未完成です）

１組と２組と向かい合って、応援の練習をしました。全校児童といっしょに盛り上がる応援を目指して、一生懸命声を出していました！　本番も期待しています！６年生！！

理科の時間に塩酸でものが溶けるかどうか実験をしました。スチールウールが時間をかけてゆっくり溶けていく様子に驚く６年生たちでした。

今日はソーランの２番まで、何度も何度も動きを確認していきました。
「足ぱんぱんや！」「しんどっ！」と１回の練習が終わるたびに床に転がる人たちもチラホラ♪いい汗をかいています！

運動会の紅白リレーの練習が始まりました。
今日は、走る順番と、ゆっくり走ることで、コーナートップ制について覚えました。今後も練習が何度かあります。バトンパスなど、練習を重ねる中で、本番でかっこよくキメてほしいです！

今年度の６年生は応援にも熱が入っています！グループごとに、自分たちのパートを楽しそうに練習していました♪

ＩＳＳの事前審査が１１月２０日にあります。そこでは、６年生が主体となって、天美北小学校の取り組みを発表してもらうことになります。６年生が前に立って、司会をがんばっている委員会もあります。堂々と自信をもって、がんばってほしいです！

国語の時間に、「自分の一番大切なもの」についてグループで対話をしました。そう考えた理由を話し手は伝え、質問や感想を聞き手は返します。聞いていると、一番大切なものとして、多かったのはやはり「家族」「友だち」でした！

上：５年生は、１から１００までの数字を英語で表す学習をしました。その後、ビンゴをして楽しみました！

下：６年生は、夏休みのことを思い出して、「I went to …」を伝え合いました。「Where do you want to go?」の質問の答えも考えました。

５・６年生の運動会をひっぱっていきたいメンバーで結成された「ソーラン実行委員」が、全体練習の前に動きを覚えて、みんなに伝えるために放課後の練習をがんばっています！今年度は、５・６年生合同のソーランになるので、迫力がありそうです！

社会の時間でも、算数の時間と同じように、「自由に自分の考えを表現すること」を大切にしています。

上：４年生は、都道府県の地図の学習の導入をしました。地図を見て気づいたことをノートにたくさん書き、交流を進めました。

下：６年生は、歴史上の人物（今日は藤原道長）の気持ちを想像して、吹き出しに台詞を書きました。

上・中：４年生・５年生
　夏休みの宿題の答え合わせを自分の力でどんどん進めていきました！

下：６年生
　運動会の係決めをしました。応援団長や副団長、リレー選手などを決めました。最後の運動会なので、何人かは「悩む−！」と自分の活躍の場を真剣に考えていました！