６年生は、実行委員が中心となり、ダンスパートの練習をしていました。楽しそうに活動していました。

　６年生は英語のヒアリングに取り組んでいました。
　童話「青い鳥」のお話を英語で聞き取り、聞こえた単語や英文から、どんな内容かつかむ課題に取り組んでいました。
　「何聞こえた？」「これ、どんな話やったっけ？」
　友達と相談しながら考えていました。

　６年生は、国語と社会の授業をしていました。
　国語では、複数の資料から必要な情報を読み取る学習をしていました。社会は、室町文化について学習していました。
　どちらのクラスも、とても集中して取り組んでいました。さすがは６年生！