天美小学校に到着しました。
　解散式をしてお家に帰ります。
　16時23分、解散しました

　閉所式をして学校に向かいます。

　おやつタイム。

　紙すき体験の様子です。

　お待ちかねのお昼ご飯です。自然の家の食堂でカレーとコロッケを食べています。美味しくいただいています。

　お外でアスレチック。木陰の涼しい場所にあります。

入所式です。今日一日よろしくお願いします。

　貝塚の少年自然の家日到着しました。とてもいいお天気です。

　前回もご紹介しましたが、５年生では総合的な学習の時間に「国際理解学習」に取り組んでいます。
　今回は、大阪YMCA学院の５名の学生の方が、天美小学校の子どもたちにお話をしてくれました。
　中国の方、韓国の方、シンガポールの方、ロシアの方それぞれが、自国の文化や日本に来て驚いたことなどについて話してくれました。
　子どもたちは、日本とはまた違った海外の文化に興味を持って話を聞いていました。中には、休み時間に自分から質問するなど、積極的に話に行く子どもたちもいました。

　４年生では総合的な学習「福祉学習」の一環で３人目となる出会い、永尾嘉章（ながお　よしふみ）講師による「あすチャレ！スクール」（日本財団パラスポーツサポートセンター主催）がありました。
　永尾さんは陸上競技で７回パラリンピックに出場された方です。競技用の車いすに乗っての全員リレーやレーサーと呼ばれる陸上競技用車いすに乗ってスピードを出すチャレンジ等、とても楽しく体験しながら学習しました。
　永尾さん自身が経験されたことのお話からは、「夢をあきらめないでチャレンジする」ことの大切さや、それを頑張れる理由として「周りの人からの応援が力になる。お互いの苦手なことや良さを認め合って過ごす」ことの大切さを教えていただきました。

６月７日に４年生の社会科で、松原市役所水道局の出前授業がありました。わたしたちの家庭や学校にある水道管はいったいどこにつながっているのだろう？どこからきれいな飲み水は送られてくるのだろう？子どもたちの興味は身の回りにたくさんあります。授業で学んだことや遠足で大阪市立水道科学館の見学などもありましたが、松原市の水道水のひみつについて出前授業の体験学習でさらに学びを深めることができました。
始めのクイズでは、地球上の飲み水は実はわずか0.01％しかないことや、牛肉をつくるために3000Lの水が必要なことが分かって、4年生の子たちからは驚きの声がたくさんあがっていました。水道管から出る水は、思った以上に貴重な水で身の回りでたくさん使われていたことに気づいたようです。水は川や湖だけでなく、海や森林を通じて循環していることも動画からわかりやすく学びました。
雨がやがてわたしたちの飲み水に関係しているなんて、不思議で仕方ないという子もいました。最後は、松原市の水道の水が、どのように水質検査をされて安全に家庭に送られているか、グループに分かれて実験をしました。ペットボトルの中の水は、今池みらいセンターできれいにされる前の水と、ごみの除去と消毒が終わった水があり、水質検査の薬品を使って実験すると、子どもたちは大喜びで水の変化を観察していました。私たちの使う水は、このように安全な水になって送られてくるのですね。
水道局のみなさん、ありがとうございました。

　４年生では、総合的な学習で「福祉の学習」に取り組んでいます。
　今日は、林はるみ　さんに来ていただき、お話を聞かせていただきました。
　林さんからは、視覚に障害があることで経験された「苦労」「喜び（嬉しかったこと）」などについて教えていただきました。
　また、ユニバーサルデザインの物をたくさん紹介していただきました。
　ものが増えてきたことで助かることはあるけれど、一番支えになっているのは「人の優しさ」「人の温かさ」だということを教えていただきました。

　4年生は、国語で説明文「アップとルーズで伝える」の学習中です。
　今日は、タブレットも使いながら学習をしました。

　お待ちかねのお弁当の時間⏰です♪

　館内見学中　その2

　下水道科学館の中を見学中です♪

　今日は、４年生の遠足です。今、大阪市ので下水道科学館に来ています。

　今日は、体験活動の一環として「レッドハリケーンズ大阪」の方４名が来校され、４年生の子どもたちにラグビーを教えてくださいました。
　初めて触るラグビーボールに興味津々で、パス・タックル・ラインアウトと教えていただきながら、楽しく体験ができました。