「アンクルトムの小屋」から、自由や権利という言葉・概念と結びつけて、考えることができました。そんな言葉が、新しい社会を作ったことを学びました。「言葉ってすげぇ」を体感した学習になりました。

「言葉で世界を見ている」今日の学びで、そんなことは、見えてきたと思います。

「犬」についての、イメージや知ってることから、大切なことを各班でランキングしました。そこから、「言葉」についての学習・本題に入って行きます。ちょっと難しいけど、子どもたちは、必死でついていってます。

５年生の理科では、台風と気象情報についての学習のまとめに入りました。ちょうど、昨日、台風に関わって、集団下校がありました。関係づけて、学んでいます。

議論が沸騰しています。池田さんの学びの仕掛けにはまって、学びが楽しい時間になってます。(^^)

「犬って何？」から、班で考察して行きます。

今日のテーマは、国語・言葉ってすげぇ！です。どんなふうに、言葉を深めていくのでしょう。

昨年、まなげーの池田さんと、学びとゲームの関係を考え、そこから、学びのゲームキャラクターづくりを作った子どもたち。今日は、国語について、学習します。

私たちの暮らしを支える食料は、どんなところで作られているんでしょうか？この果物は？この野菜は？どこで作られたんだろう？そんなことも、食卓の話題になると、面白いですね。