４年生の教室からも、元気な声が聞こえてきました。
　３年生で習った単語の復習をしたり、リズムに乗りながら単語などの練習をするチャンツにノリノリで取り組んでいました。
　曜日を英語で言う練習も、よく覚えて積極的に発音していました。