今日の給食のメニューは、牛丼、白菜とわかめのみそ汁、ごぼうチップサラダ、牛乳でした。牛丼の牛は、北オホーツク農業組合様からご提供いただいたアンガス牛です。ありがとうございました。
　ちなみに、アンガス牛とはアバディーン・アンガスという肉牛の品種のことです。黒毛和牛よりも毛が黒く、角がないのが特徴で、やや小さめで丸みのある体型をしています。原産地がイギリス・スコットランド東部、アバディーンシャー州とアンガス州であることが名前の由来です。日本へは１９１６年にはじめて輸入されました。和牛と交配されて増え、少数ながら現在でも北海道を中心に飼育されています。赤身が多く、肉質がよいことから大変人気があります。
　3枚目の写真は、雄武町内で撮影したアンガス牛と思われる牛の写真です。

　３校時の授業の様子です。３０度を超える暑さの中、生徒は元気に授業に取り組んでいました。
　１１時２１分時点での雄武中学校グラウンドのコンディションは、気温３０．６度、湿度５１．８％、ＷＢＧＴ（暑さ指数）２６．２となっています。ＷＢＧＴが３１を超えると原則運動中止となります。
　予報では、今日、明日についてはＷＢＧＴが３１を超えることはなさそうですが、熱中症に対する警戒はしなければなりません。

　本日２校時に１年生、３校時に２年生、４校時に３年生という具合に各学年で保健講話が行われました。講師は、雄武町役場健康推進課の山並航助産師で「からだとこころを考える」というテーマで、各学年で生徒の発達段階にあったお話をしていただきました。２年生では「将来、子どもがほしい？ほしくない？」という話題で話し合ったり、講師の先生のお話を伺いながら熱心にメモを取ったりする生徒の姿が見られました。外部講師による保健講話の機会はなかなか得られないことから、オンライン配信も行っていました。

　１，２年生は道徳、３年生は総合的な学習の時間でした。今日は、昨日ほど外気温が高くなく２２度でしたが、校舎内はそれよりも気温が高く、蒸し暑い感じがしました。ただ、どの学級も冷房を利用したり、窓を開けたりして快適な環境で授業に取り組んでいました。

　今日は、午後から参観日・学年懇談会です。それに先立ちまして、昨年も好評だった給食試食会がＰＴＡ研修部主催で行われました。参加者は１９名、雄武小学校の源優美栄養教諭にもお越しいただき、給食に関してお話をいただきました。
　今日のメニューは、ごはん、キャベツと油あげのみそ汁、豚肉の塩ダレ炒め、いろどりサラダ、牛乳でした。
　これから生徒たちも同じメニューで「いただきます」をします。
　親子で同じ給食を食べるという貴重な１日でした。

　先日、陸上競技部が中体連、通信陸上ともに全道大会出場を決めました。最近、陸上トラックには草が目立ち始めていたところでしたが、今日グラウンド整備をして全道大会に向けていい環境で練習ができそうです。

　１年生の総合的な学習の時間のまとめの発表会が７月２３日（火）に予定されています。その中で今回のふるさと調査を含め、これまでのふるさと学習の成果がまとめられることになります。

　７月１０日（水）に１年生の総合的な学習の時間でふるさと調査を行いました。５名の講師の皆様から雄武町の産業についてたくさん学ばせていただきました。

　給食時間に廊下を歩いているとにぎやかな声が聞こえてきました。
　今日の給食メニューは、ナン、豆入りキーマカレー、ブロッコリーとコーンのサラダ、おこっぺアイス（ココア）、牛乳です。おこっぺアイス（ココア）は、北オホーツク農業協同組合様からのご提供となっております。
　2年生では、欠席者分のおこっぺアイスをゲットしようとじゃんけん大会が。3年生をのぞいてみると、豆入りキーマカレーの入った食缶は見事に空っぽでした。

　昨日７月７日は七夕でした。
　北海道では、８月７日に七夕を行うところが多いのかなと思います。七夕は、織姫と彦星が１年に１度だけ、天の川で会える日とされています。
　図書室をのぞいて見ると、七夕飾りがありました。生徒たちが何やら願い事を書いて貼っているようです。時節柄、中体連や吹奏楽コンクールで活躍できるように願う短冊もありました。

　６月３０日（日）に第４６回おうむ産業観光まつりが晴天のもと行われました。例年通り、昆布（テープ）カットのファンファーレの後、雄武中学校・雄武高校吹奏楽部の合同演奏がありました。３曲を演奏させていただいた後に、アンコールをいただき２曲を演奏し、合計５曲をご来場いただいた皆様に聞いていただけました。たくさんの手拍子やご声援をいただきありがとうございます。吹奏楽部は、８月３日（土）の北見地区吹奏楽コンクールに向けてこれからも頑張って練習します。

　６月２７日（木）に１年生の総合的な学習の時間の中で、オホーツク夢の郷育村へ行ってきました。この学習活動は、昨年度に続き２回目となります。
　目的は、
（１）雄武町の自然環境（森）について知り、雄武町の魅力を再発見するため。
（２）自然環境の保全について意識を高めるため。 の２点です。
　当日は、郷育村の皆様、講師の方々に大変お世話になりました。生徒たちは大喜びで学校に戻ってきました。

　今日の３年生３校時、数学科の授業の様子です。数学の授業は、少人数習熟度でクラス分けされており、上の写真は基礎コース、下の写真は発展コースの授業です。どちらのコースも2次方程式の学習をしていました。基礎コースでは「連続する２つの整数がある。それぞれを２乗した数の和が６１になる２つの整数を求めなさい。」という課題に取り組んでいました。