高学年の理科の学習。
　５年生は顕微鏡を使っての学習です。顕微鏡の使い方を学習してから、実際に微生物や菌などを見てみました。
　６年生は、飛び出す人体模型を作成中でした。「飛び出す」ということで、内臓の位置などを３次元で感じ取ることができたようです。
　総合的な学習の時間では、雄武町町おこし隊という内容で雄武町の魅力を今日は職員に聞いて情報収集をしていました。やはり「食べ物がおいしい」「自然が豊か」という答えが多かったようですが、「自然が豊か」という答えは子どもには意外だったようです。