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最新更新日:2024/06/14 |
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2年生のようす
音楽の授業では、リコーダーを演奏するために、指使いの練習や楽譜を読む練習をしていました。
オーラリーの指使いはマスターできたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
社会の授業では、日本の地形の特色について学習していました。
火山など昨年の理科の授業でも出てきた内容がたくさんありましたね。 また、本日より教育実習生の赤阪彩先生がきてくれています!皆さんと年齢も近いので、たくさんお話してくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
【5月7日(火)】
楽しかったGWも終わり、今日から授業が再開しました。 1Bは国語の授業です。二人の会話から登場人物の心情を読み取る学習をしています。 各自が心情が読み取れる会話にラインを引き、積極的に発言をしていました。 ![]() ![]() 5月2日(木)学校のようす
本日、午後からは生徒会主催「新入生歓迎レクリエーション」を行いました。
ドッジボールやイントロクイズ、聖徳太子ゲーム、人間知恵の輪などを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 一年生のようす![]() ![]() ![]() ![]() みなさん真剣に取り組んでいました。 平和学習![]() ![]() ![]() ![]() 平和についての作文を書いている3年生の様子です。 平和学習
今日は全校で「平和学習」を行いました。
軍用犬に焦点を当てた映画を鑑賞した後、各教室で平和についての作文を書きました。 戦争は、日本に生活している私たちにとっては遠い過去のように思いがちですが、今でも世界中のあちこちで戦争や紛争が起きています。 改めて平和の大切さについて考えさせられた1日となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ運動
【5月1日(水)】
毎月1日と15日は「あいさつ運動」の日です。 あいにくの天候ですが、校内では「おはようございます!」と元気な声が響いています。 今日も1日がんばりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
国語の授業では、アイスプラネットの教材で、心情を表す言葉を探しました。
全部見つかったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
社会の授業では、地図の読み方について学習していました。
16方位はちゃんと言えるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
美術の授業では、一点透視図法について学習していました。
上手に描けましたか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の様子
1Bは社会の授業です。今日の目標は「地球儀を使って距離と方位を測る」です。
「メルカトル図法での東は、地球儀で見るとどうなるかな?」 地球儀を使いながら、メルカトル図法との違いについて学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の様子
1Aは数学の授業です。絶対値についての学習をしています。
下敷きをきちんと敷き、丁寧にノートをとることができていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
数学の授業では、さまざまな多項式の計算について学習していました。
教え合いながら、問題にチャレンジしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
英語の授業では、4人が一斉に話したことを聞き取るゲームをしていました。
好きなフルーツは分かったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 朝読書
【4月26日(金)】
本校では、朝8:25〜8:35の10分間で朝読書をしています。学校全体がシンと静まり、落ち着いた雰囲気で1日が始まります。 明日からGWに入ります。部活動の大会もいくつか残っています。勉強やスポーツに充実したGWにしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日(月)学校のようす
本日より、午後の授業で少年メッセージを作成しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
数学の授業は、同類項について学習していました。
同類項を見つけられたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のようす
英語の授業では、1年生の復習を頑張っていました!
コツコツとワークを進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学力調査
【4月18日(木)】
今日は午前中に「全国学力・学習状況調査」と「和歌山県学習到達度調査」が行われ、国語、数学、英語の3教科を全校生徒が受けました。 昨年度の課題をふまえて、1年間がんばってきた学習の状況を確認する調査で、みんな一生懸命に問題に向き合っていました。努力の成果が表れるとよいですね。 (写真は、調査前の説明をしている時の様子です。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
かつらぎ町立笠田中学校
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