国語の授業の終盤で先生の説明を聞いて一斉に動き出した子どもたち。聞いてみると「事実や考えをもとに提案する文章を書こう」という国語の単元での一コマだったようでした。グループの発表がこの先あるのか、リーダーを決めることに。和やかでにこやかな雰囲気が教室にありました。