４年生が、体育で高跳びの学習をしていました。タブレットを使って、自分のフォームを撮影してもらい、足のふり上げ方や手の位置などを確認しているようです。
　「あれ。こんなに足が曲がってたんだ」「ぬき足はこえるのに、ふり上げ足がいつもひっかかっているな。もっと上げてみよう」と、それぞれ次のめあてを考えていました。次回は、高跳びの最後の授業だそうです。前回よりもよい記録が出るといいですね。