今日の献立は、
　・ソフト麺　・牛乳　・トマトソース　・ジャーマンポテト　・フルーツのヨーグルト和え　です。
　茹でたり蒸したりしたじゃがいもとベーコン・たまねぎなどを炒めあわせ、塩・こしょうで味付けしたジャーマンポテト。 「ジャーマン」は「ドイツ風の」という意味で、じゃがいもやたまねぎ、ベーコンはドイツでよく食べられていることから、この名前がついたようです(^ ^)b
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　１の２教室では図工の授業が行われていました。各家庭から持参したお菓子などの箱を使って工作をするようです。どんな作品が出来上がるのか楽しみです！

　５の１教室では、算数の授業で「割合」の学習をしていました。理解の進んだ児童が他の児童に進んで教えに行くなど、「教え合い、学び合い」の姿が随所に見られるなど、とてもいい雰囲気で授業が進められていました。

　音楽室では６の２が歌のテストをしているところでした。とても美しい歌声に、しばし聞きほれてしまいました。歌を聞いている他の児童の態度も素晴らしく、歌い終わった後には「すごい！」と拍手がわき起こっていました。

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・鶏肉とジャガイモのうま煮　・厚焼き玉子　・イカの酢味噌和え　です。
　すでにご存じの方も多いかもしれませんが、本日の中日新聞知多版に、昨日(6/19)６年生児童給食風景の記事が載っていました。まだご覧になっていない方はぜひ！
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　４の２が理科室で「電池のつなぎ方」の学習をしていました。プロペラカーを速く走らせるには、どういうつなぎ方にするとよいか？　グループの意見を黒板に書いています。

　３の１が外国語活動の授業をしていました。まず、専用ノートのリンゴのイラストを好きな数だけ塗ります（最大２０個）。そして、自分と同じ数塗っている友達を探す「旅」に出ます。じゃんけんをして、勝った人が数を尋ねます。負けた人が、当たっているか答えます（もちろん全部英語です）。果たして同じ数の人が見つかるでしょうか…？

　４の１が教室で図工の授業をしていました。「コロコロガーレ」の制作の続きです。そろそろ完成…？　完成したら、「ビー玉迷路」として遊べるとよいですね。

５時間目に５年生の教室を見に行くと、５年１組は、理科「メダカのたんじょう」の単元を学習していました。受精したメダカのたまごがどのように育つのか調べたことを発表し合っていました。５年２組は、英語「できることのやり取りから情報を聞き取ろう」をめあてに学習していました。どちらの学級も水泳後でしたが、集中して取り組んでいました。さすが５年生です。

　１年生と同じ時間帯に、高学年プールでは５年生が水泳の授業を行っていました。こちらも今年度初めての授業ということで、担当の先生からは水泳の授業における注意事項がしっかりと説明されていました。今日は泳力別にコースに分かれて、それぞれ練習を行っていました。

　今日は晴れて気温も高く、絶好のプール日和です。今年度初めてプールに入る１年生は、担任の先生の話をよく聞いて、「でんでんむしの歌」にあわせてシャワーを浴びていました。初めてプールに入った児童は、「冷た〜い！」と言いながらも笑顔を浮かべていました。

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・阿久比町産野菜入りみそ汁　・愛知県産食材ハンバーグの玉ねぎソースかけ　・ひじきと初夏キャベツの和え物　・小麦入りアグピーせんべ　です。
　今日は「愛知を食べる学校給食の日」で、阿久比町や知多半島、愛知県でとれた食材を多く取り入れています。極めつけは、アグピーのイラスト付きあま〜いせんべい、その名も「アグピーせんべい」です(^ ^)b
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

5時間目の習字の時間をみんな真剣に取り組んでいました。お手本をよく見て、とめ、はらいに気を付けたり、曲がりの筆の動きに気を付けたりして「日記」や「道」を立派に書くことができました。

　３の１教室では、ＡＬＴの先生と担任の先生による外国語活動の授業が行われていました。英語で数字を数えたり、"How many〜?"を使って数をたずねたりする練習をした後に、ＡＬＴの先生によるクイズで盛り上がっていました。

　体育館では６の１が体育でマットの授業を行っていました。今日は「前転」と「後転」のテスト！ということで、しっかりとストレッチをした後各自で練習タイムを取り、いよいよ本番を迎えました。しっかりと練習した成果を発揮し、とても上手にできている子が多かったです！

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・肉団子の酢豚　・エビシュウマイの甘酢あんかけ　・ビーフン炒め　です。
　ちなみに、ビーフンは「米粉」と書くその名の通り、原材料はお米。中国南部が発祥の地と言われ、台湾・東南アジアなどお米の産地に普及していき、常食されるようになったそうです(^ ^)b
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　４の１教室では、愛知県にある商業施設について調べたことを、グループごとに「ロイロノート」を使ってまとめ、順番に発表していました。画面の切り替えや図の拡大などをいとも簡単にこなす姿にビックリしました。

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・豆腐汁　・けんちんしのだの味噌掛け　・こまツナ和え　です。
　ちなみに、「けんちんしのだ」とは、昭和５８年に愛知県学校給食会によって開発された高タンパク、低脂肪なすり身と豆腐を練り込んだ具材を油揚げで包み込んだ、ヘルシーなおかずです。赤味噌との相性もバッチリです！
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

本日の音楽は、とくとく特別メニューです！！
ドラムやキーボード、打楽器で「さんぽ」を合奏しました。
好きな楽器を手にして、堂々と音を出していました。
とってもかっこよかったです！！
今後の合奏が楽しみです！！！

　今日の献立は、
　・麦ごはん　・牛乳　・ハヤシライス　・大豆ナゲット　・黄桃　です。
　さて、「ハヤシライス」の名前の由来には、
　・林さんという人がつくった
　・早矢仕さんが考案し、幕末から明治の始めにかけて社内食堂で出した。
　・「ハッシュ・ド・ビーフ」がなまってハヤシライスとなった。
など諸説ありますが、はっきりとしたことは分かっていないそうです。
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！