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最新更新日:2024/06/28 |
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6月12日(水) 社会の学習(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 山の麓にはキャベツ畑が広がり、村のほとんどが標高1000メートルの高地という知多半島との違いを学習していました。その土地の高度から、夏でも平均気温は20度という涼しさを保つことができることに驚いていました。また、その気温がキャベツ作りには最高の環境ということを知り、いつでもキャベツが食べられることのありがたみを感じていました。 さらに、授業の最後には、4年生で学習した47都道府県の内容を定着するためにクイズアプリを使って、意欲的に学習していました。 6月7日(金) 家庭科の授業(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習布のガイドラインに合わせて、何度も玉結び、玉どめを練習しました。 初めは、とても時間がかかりましたが、集中し始めると授業時間を忘れて活動に取り組んでいました。 6月6日(木) 外国語の授業(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ALTの先生と話すときは緊張しますが、とても気さくに会話に乗ってくれるので、気持ちよく話すことができます。 6月6日(木) 家庭科の学習(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 裁縫セットの中に入っている道具の名前を習いました。 練習布を使って、手縫いで縫い方や縫い糸の留め方を学んでいきます。 子どもたちは、興味津々で縫い方を見ていました。 ご家庭で、縫いものをされるときは、ぜひ縫う姿を見せてあげてください。 6月5日(水) 体育の学習(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パリオリンピックの年だから、子どもたちに「秒単位の調整を感じてもらいたい」ということが授業者のねらいでした。トップスピードに乗った状態で、テークオーバーゾーンでバトンを渡しきるためには、何度も何度も調整が必要でした。 失敗を経験させ、うまくいなかなかったことを振り返らせ、うまくパスがつながるように試行錯誤していました。 「うまくいかない」ことを経験する中で、何度も走り、体力向上につながる活動になっていました。たくさんの失敗を繰り返した後の成功では、満面の笑みが見られました!! 6月4日(火) 総合的な学習の時間(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
阿久比町立南部小学校
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