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最新更新日:2024/06/28 |
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6月25日(火) 体育の学習(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 競争をする中で、スピードを落とさず、リズミカルにハードルを跳び越すというレースを行っていました。 スピードを緩めればきれいにハードルを跳び越すことができますが、そのきれいさを求めるのではなく、本気の勝負の中に、リズミカルなハードリングを求めていました。 |
阿久比町立南部小学校
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