最新更新日:2024/06/07 | |
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3/9(火) 1年3組の家庭科調理時間の短縮でエネルギーの無駄を省いたり、食材を捨てる部分を減らす工夫をしたりするなど、自分で考えたエコな調理を家庭で実践したようです。これからも、自分たちにできるエコな取組を継続していけるとよいと思います。 今年はコロナの関係で、学校での調理実習ができませんでした。ご家庭の協力のおかげで、今回の生徒たちの学びにつながりました。ありがとうございました。 3/9(火) 1年8組の理科大きなアンモナイトも、すべて本物なんだそうです。以前に、地域の方から寄贈されたものなんだだそうです。 また、この時間は実習生の大学生も参加しました。担当の先生から授業のポイントを教わったり、生徒の様子を観察したりしていました。 3/9(火) 学生ボランティアの先生授業中の個別指導や、行事の準備など、さまざまな場面でサポートしてくれています。 今日は1年6組の英語の授業のお手伝いをしていました。 3/5(金) 1年9組の数学資料の代表値として、平均値と中央値について学習していました。 「5人の身長の中央値」は、背の順に並んだときのまん中にいる生徒の身長になります。「6人の身長の中央値」だと、どうなるのでしょう? 3/2(金) 卒業式準備(1)1年生が校舎内をくまなく掃除しています。雨で廊下の結露がひどいので、念入りに雑巾がけしています。 体育館でも2年生による椅子並べが始まりました。 緑化委員の育てたパンジーも、体育館の軒下で出番待ちしています。 |
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