最新更新日:2024/07/05 | |
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研究授業で授業を磨く(2年生道徳) その2
主人公のお世話をしてくれた叔父から送られてきた葉書について、私・父・叔父の3人の思いを伝え合うことで、礼儀の大切さに気付いていけるようにグループ活動を取り入れました。生徒同士の対話の中で、礼儀には相手を思いやる気持ちが必要であることにも気付けた生徒もありました。最後に、叔父に手紙を書くことを通して、授業で学び合ったことを深めていきました。
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