２年生は、ＯＴの時間帯を使って、キャンプファイヤーのスタンツの練習を行いました。スタンツの練習前の話し合いをする学級。テレビを見ながら一緒に踊る学級。男女で円陣をつくってリーダーをまねて踊る学級など、学級にも個性があります。「ちょっと、恥ずかしいな〜」という気持ちも見え隠れしています。練習を通して、少しずつ友達との気持ちがまとまっていくといいですね〜。

確かな学力を培うために、さまざまな手立てを使いながら授業をしています。数学の授業では、生徒がリトルティチャーとなって、生徒との学び合いの場をつくっています。わかりやすく説明するためには、しっかり理解をしていないと伝えられません。こうした活動の中で、表現する力もつけていきます。

キャンプの準備が少しずつ進んでいます。こうした中、１日目のキャンプファイヤーでのアトラクション「火の舞」の練習が、昼放課に行われています。いよいよオーディションです。練習の成果をしっかり出し切れるといいですね。頑張れ〜。

２年生の理科では、鉄と硫黄を使った実験を行いました。鉄と硫黄を混ぜ入れた試験管２本のうち１本だけ熱を加えます。塩素を入れてみると、一方からは、異様なにおいの気体が発生。「熱を加えると物質は変化するのでは？」こんな疑問が生徒からでてきました。次の授業では、それぞれの試験管から発生した気体は何かを考えていきます。

学年朝会からスタートした２年生。昨年の同じ時期と比べて、随分たくましくなったと感じます。教科書や資料をじっくり見て、いろいろな情報を読み取っていきます。資料を活用する能力も、１年生時と比べて成長してきています。

ゴールデンウィーク中には大会や練習試合などがあり、疲れ気味の生徒もいましたが、少しゆとりのある時間も過ごせたようです。こうした中、２年生は学年朝会をアザレアホールで開催しました。学校で学ぶことの意義、キャンプでの自然体験の申込、職場体験学習の連絡等、盛りだくさんの内容がありましたが、しっかりと聞けていました。気持ちをと切り替えて頑張ろうという意欲を、背中から感じました。

２年生は、キャンプの自然体験のオリエンテーションをアザレアで行いました。担当の先生が、各体験活動の様子をスライドで紹介をしていきました。体験活動には、興味・関心以外に、体力的なことも考えながらの選択が必要です。２日目の柱となる活動なので、じっくり考えて選べるようにしたいですね。

２年生で作成した焼き物の作品展示がされています。実物はわれ物のために、写真での展示となっています。形やデザインが工夫されていて、見ていてもとても楽しくなります。おかずやお菓子をお皿にのせた写真も一緒に展示されています。おしゃれなお皿にのせられた食材は、よりおいしく見えます。

空き時間を利用して、課題の点検をしていきます。生徒の理解度、取り組む姿勢など、点検物の中からいろいろな生徒の心も伝わってきます。

２年生は、７学級から６学級となり、教室が少し狭く感じます。落ち着いた雰囲気で授業に取り組めている中で、チョッピリ笑いもあり。電子黒板を活用しての授業など、教師の工夫もみられます。

先週の日曜日に、２年生職員が、郡上八幡自然園にキャンプの下見に行ってきました。現地の方々と、日程の打ち合わせや安全対策について、確認をしました。また、緊急時の病院の位置や、大滝鍾乳洞の下見もしました。これから少しずつ準備が本格化していきます。２年生のみなさん。みんなで力を合わせて、キャンプを成功させていきましょう。

新しい学級になって約２週間がたとうとしています。少しずつ学級カラーがでてきています。それぞれの学級のよさを見付けたり、認めたりしながら、いい学年をみんなでつくっていきましょう。

２年生のキャンプに向けての準備が始まりました。火の舞の参加者募集したり、ファイヤーでの学級スタンツを決めたりしています。どの行事も、準備をすればするほど、当日の楽しみは増えてきます。