今日も、３年生が面接練習をしていました。緊張して、しどろもどろになる生徒もいましたが、難しいことを言うのではなく、自分の希望する学校のどこに惚れ込んで希望したかを自分の言葉で言えることが大切です。また、自分のことをアピールするときに、人にはないものを言えるとよいですね。たいそうなことでなくてよいのです。ゴミが落ちていたら自然に拾いますでも、目覚まし時計がなくても起きられますなども、すごいことだと思います。
応援しています。がんばれ！

あと、登校するのも７日なのですね。
残り少ない日々を有意義に過ごしてくださいね。

５時間目に、体育館で３年生が卒業式の練習をしていました。式の流れや礼の仕方などを練習していました。当日は体調万全であること、そして、晴れるとよいですね。

４時間目に廊下を歩いていると、窓際で何かしている３年生がいました。
担任の先生によると、昨日の愛校作業では不十分だったところを見つけた生徒たちが、自主的にやり直しをし始めたそうです。窓をピカピカに磨いていました。
自ら考え、行動に移すことのできる素敵な生徒たちですね。

１時間半程度の作業で、校内のさまざまなところがピカピカになりました。
中には汚い作業やきつい作業もあったと思いますが、全員が気持ちよく働いていた姿が印象的でした。
きっと１・２年生も「keep clean」の精神で、きれいな学校を保ち続けてくれることと思います。３年生のみなさん、ありがとう。

運動場や駐車場付近では、側溝の掃除をしました。たまっていた土をひたすら掘りました。雨水で湿っていたので、どろどろになりながら作業していました。

特別教室や武徳館でも、日頃は掃除できないところまできれいにしようと頑張っている生徒たちがいました。
窓がきれいになると、室内も明るくなりますね。

卒業式の行われる体育館でも、床のワックスがけをしました。
他にもアザレアの床を拭いたり、体育館への通路のマットをきれいに洗ったりしていました。

１・２年生がテストを終えて下校した後、３年生による愛校作業が行われました。
各教室では、次の学年のために１年間使った棚や窓を拭き、床のワックスがけをしました。

いよいよ卒業式の練習が始まりました。
今日は、座席の確認と、式全体の流れの確認、座る姿勢や礼の仕方などについての練習がありました。
卒業式練習も、体育館に全員が集まる回数を最低限にするなど、感染予防対策を十分にしながら進めていきます

家庭科で絵本を作成し、その絵本を英比保育園にプレゼントしました。すると、英比保育園さんから、とてもステキなお礼のお手紙をいただきました。生徒たちも園児の皆さんに喜んでいただき、喜んでいました。園児の皆さん、そして、園の先生方、ありがとうございました。

「あなたにとって卒業式とは何ですか」
「あなたは誰に何を伝え、卒業していきたいですか」
先生から改めて聞かれ、それぞれ答えをノートに書き、発表していました。
卒業式当日は、感動でなかなか考えられないようなことを今から考え、共通理解することは、卒業式をより感動的なものにするのではないかと思いました。学校の最大行事である卒業式が感動的で忘れられない、人生の節目になることを期待しています。

１６日の愛校作業の分担決めをしていました。自分たちの希望する場所に、名札を貼っていました。偏らずにうまく分かれましたかね。
お世話になった校舎に、感謝を込めてぴかぴかにしたいですね。

３年生の廊下を歩いていたら、女子生徒が掲示物に見入っていました。何かなと思いましたら、公立高校等の倍率が書かれた新聞記事でした。自分の受験する学校の倍率は、気になりますよね。

２月からノーチャイムが始まっています。本館（職員室がある棟）にいると、静かです。今までは、一時間ごとにチャイムが鳴っていましたので、学校にいるという実感がありましたが、ノーチャイムになってから、本当に静かに時間が流れているように思えます。心配だったので、念のため北館に行ってみました。ちょうど放課中でしたが、生徒たちは教室でくつろいでいました。隣の学級に行きましたら、授業開始時間の少し前に先生が教室に入り、時間になったら、起立、礼をしていました。
校訓「時間尊重」が意識されるようになってきたと感じました。

担任の先生から、リクエストがありましたので掲載します。生徒同士で練習していました。15の春は泣か(せ)ないという意気込みで、先生も生徒も真剣そのものです。

午後から３年生は面接練習をしていました。
相変わらず緊張した面持ちです。背筋が伸びて、姿勢のよい生徒が多かったように思います。人は見た目が９割とも言われます。短い時間の面接は、最初の第一印象が大事ですね。

以前も紹介しましたが、卒業制作をしていました。完成に近づいてきました。完成が楽しみです。生徒たちが卒業制作のパーツ？を作っていました。皆さん、本当に楽しそうです。よい思い出になりそうですね。
この学級は、いつも温かく迎えてくれて、必ずと言ってよいほどポーズをとってくれます。それがうれしいやら、担任の先生に申し訳ないやらですが、たまにしかお邪魔しないのでお許しください。

科学技術の発展という単元で、タブレットを使って調べ学習をしていました。
「炭素繊維」「導電性高分子」「生分解性プラスティック」を調べるのですが、「？」がいくつも頭の中に浮かびました。科学の進歩はめざましいですから、新しい知識を身についてけていかないといけませんね。

３年生が午前中で帰ったので、３年生の先生は、３日間の駅前でのお見送りもあり、さぞやお疲れのことと思っていましたら、教室でミーティングをしていました。公立高校の入学願書などの打合せをしていました。
息抜く暇もない３年生の先生方、今日こそは早めに帰ってくださいね。