今日の給食は、ミルクロールパン、牛乳、トマトシチュー、焼きウインナー、コールスローサラダです。トマトシチューは新メニューです。３年生は食に関する指導を行っていただいた栄養教諭さんを一緒に食べました。メニューのリクエストを尋ねられると、「きなこ揚げパンが食べたい」と答えていました。きなこ揚げパン、いつかメニューとして登場するかな？

３年生は、栄養教諭さん来ていただいて食に関する指導を行っています。コンビニでの昼食の選び方について考えました。エネルギーとたんぱく質、野菜をバランスよくとるための商品の選び方を学びました。好きなものを中心に選んでみると、バランスが悪いことに気づきました。その後、バランスを気にしながら商品を選びました。今日の学びが今後の食生活に生かされることでしょう。

３年生は、縄跳びに取り組んでいます。次から次へと連続して縄を跳び越えていきます。「はい。はい。はい。」と掛け声をかけたり、タブレットで跳んでいる様子を撮影して分析したり、工夫が見られます。ここでも、デジタルとアナログのそれぞれのよさを生かしたハイブリットな学習が進められています。

句会を開く準備をしています。俳句について学んだことを生かして、一人一人が俳句を詠んで披露し合います。どんな思いを、どんな言葉を使って伝えるのか真剣に考えていました。言葉集めには、タブレットや国語辞典を活用していました。デジタルとアナログのそれぞれのよさを生かしたハイブリットな学習です。