「たこさんウインナー」「卵焼き」「ジャーマンポテト」など、おいしそうなおかずが出来上がりました。とてもよいにおいがしていました。

「まかせてね今日のおかず」の学習で、おべんとうのおかず作りの調理実習をしました。班の友達と協力しながら、手際よく作りました。

今日は、朝会がありました。校長先生からは、「月食」や「いちょうの絨毯などの秋の風景」などについてのお話がありました。また、生活委員会から「スローウォークキャンペーン」給食委員会から「もぐもぐ週間」のお知らせがありました。

教育相談の様子です。

教育相談３日目です。学校生活や家での生活などについて、担任の先生と話しました。

秋の植物や生き物を見つけ、タブレットで写真を撮りました。ヘチマ、藤の花の実、蟻などを観察していました。

「星笛」の合奏練習をしました。ずいぶんまとまってきました。きれいな曲です。

校外学習「リトルワールド」で学んだり、調べてたりしたことを新聞にまとめました。新しい発見がたくさんあったようです。出来上がりが楽しみです。

「住みやすく」を学習しました。住みやすくするためには、整理整頓は大切です。机の中の道具箱を整頓しました。すっきりしたので、今後も維持して気持ちよく使いたいですね。

「すがたをかえる大豆」を学習しました。大豆の代わりに「牛乳」「魚」などそれぞれが調べたい食べ物を決めて、それがどのように姿をかえるかをタブレットで調べてプリントにまとめました。どの児童も意欲的に取り組んでいました。

「ひきざん」の学習をしました。１０と一桁の数に分けて、１０からひききたい数をひいて、残った数に一桁の数をたす方法を学びました。たくさんの児童が手を挙げて発表していました。

後日、保護者の方に学校評価アンケートをしていただくために、タブレットを持ち帰ります。その際に行う操作の仕方について、コンピュータに詳しい先生から操作の仕方を教えてもらいました。どの児童もばっちりマスターしていました。児童がタブレットを持ち帰った際は、アンケートにご協力お願いいたします。

７時間目に委員会がありました。上から給食委員会・保健委員会・総務委員会の様子です。

「図形の拡大と縮小」のテストをしていました。集中して取り組んでいました。

「面積」のテストを行いました。どの児童も真剣に取り組んでいました。

ＡＬＴの先生にアルファベットを教えてもらっていました。元気よく発音していました。

消防署行ったときに学んだことや調べたことについて、タブレットを活用してまとめていました。同時にタブレットの使い方についても学んでいました。

「あのね」という曲を鍵盤ハーモニカで弾けるように練習していました。とても楽しそうでした。

「あの日あの時の気もち」の作品づくりをしました。絵の具の濃さ、塗る順番などに気を付けて、丁寧に塗っていました。

「まかせてね今日の食事」を学習しました。班ごとに「卵・じゃがいも・青菜・にんじん・玉ねぎ・ミニトマト・ベーコン・ウインナーソーセージ」を使った献立を考えました。おいしそうな食事ができそうです。