授業後に、２時間目の英語の研究授業の検討会を開催しました。本時の授業のねらいを達成するためにとった手立てについて、付箋を使って熱心な協議が行われました。先生達も対話的な学びを通して、学びを深め、授業力向上に向けて頑張っています。