最新更新日:2024/07/13 | |
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いくつといくつ? 1年生
今まで、5を2つと3つのように分けていましたが、6の場合はどうだろうということで、6つタイルを取り出して、隣の子がいくつか手に持って、タイルをいくつ持っているかを当てるゲームをしました。例えば、全部で6つあるので、4つタイルが残っていれば、手に持っているのは2つということになります。
校外学習に行ってきました! 4年生
咲くやこの花館ではクイズラリーをしました。クイズをどんどん解き進めあっという間にスタートからゴールへ辿り着きました。その後は待ちに待ったお弁当。鶴見緑地に着いてすぐに「お腹すいたー!お弁当食べたい!」との声が多かったので、とっても美味しそうに頬張っていました。オリエンテーションではピンポン玉リレー、しっぽとり、竹とんぼの全てに全力で楽しんでいました。
2年生は、校外学習で二上山ふるさと公園に行きました!
展望台に登ったり、遊具を楽しんだり、春の自然を感じたりと、楽しい1日になりました。学年目標「みんなでチャレンジ!」から、一人ひとり目標を考えていった子どもたちでしたが、解散式では、「目標が達成できた!」とたくさんの子が手を挙げていました。また来週、みんな校外学習を振り返って、これからの取り組みに生かしていきたいと思います。
大きくなーれ! 3年生
3年生では自分で選んだ種を植えて育ちを見守ります。ひまわりやマリーゴールド、ホウセンカなどを植えました。今日は代表で先生が水やりをしてくれました。
非行防止教室 5年生
非行防止教室では、警察の方が来てくれてお話やペープサートをしてくれました。夜間俳諧から不登校へ、そして喫煙、バイク窃盗へとエスカレートしていく様子をリアルに語ってくれました。
また、大阪府青少年健全育成条例では、16歳未満の者については、午後8時以降の外出や午後7時以降のカラオケやゲームセンターへの入店は認めていません。 鶴見緑地に元気よく出発しました! 4年生
遠足になるとみんなすごく早く来る4年生。今日もいつもより早く家を出た子がたくさんいました。元気よく行ってらっしゃい!
二上パークに行ってらっしゃい! 2年生
2年生の遠足は二上パーク。何日も前から「金曜日遠足やねん」と言ってる子がたくさんいました。楽しみにしていた遠足!行ってらっしゃい!
3年生市役所見学
3年生は社会科の勉強で松原市役所へ行きました!
8階まで階段で上がりました。 市役所で働いている方にお話を聞きました。 松原市の市民のために、お仕事をしていると知ることができました。 また、市長さんからもお話を聞くことができました! 遠足に行ってきました! 1年生
電車の中で恵我南小学校と一緒になり、保育園や幼稚園で一緒だったお友達と再会しました。遊具で遊ぶ時も、自分たちより小さいお友達に気を配りながら楽しむことができました。青皿も広がり、草の上を転がったり、追いかけっこをしたりと思いっきり体を動かしていました。
1年生、元気に出発しました!
ちょっと寒いくらいの気候ですが、1年生が石川河川敷公園に出発しました。
ほっとCOM 4年生
ほっとCOMとは、中央小版人間関係トレーニングです。今回は、協力して輪くぐりです。みんなで手をつないだ状態で、全員の体に輪を通していきます。その中で、自然と協力するようになってきます。
2年生の音読です!
しっかりと教科書をもって、音読の姿勢をしています。先生の読みに続いて子どもたちが読み進めます。1年生の時よりも、しっかりした読みになっていましたよ。
今日も5年生は裁縫です!
縫い取りは、ほぼ終わってて、今は並み縫いの練習です。今日もサポーターの方が来てくれてわからない子についてくれました。
いくつといくつ 1年生
1年生の算数では、「2と3で5」というような数の合成や分解が大切になってきます。これは、穴から球を入れることで別れた球を見て、「4と1で5」と言っています。
班での給食 3年生
やっぱり班での給食は楽しそうです。でも、しっかり食べることも食育として大切なので、12時50分頃からは前を向いてしっかり食べます。
班での給食 4年生
班で食べると楽しいという人と、あまり変わらないという人がいます。コロナ以降ずっと前向き給食でしたからね。
班での給食です 5年生
5年生は、初めて班で食べます。
班での給食です 6年生
今日から、班での給食開始です!思えば、班で食べた記憶があるのは6年生だけですね。
松原市のお勉強 3年生
3年生は、自分の住んでいるまちのことを勉強します。5月9日に、松原市の庁舎見学があるので、松原市の広報やホームページを見て学習を進めました。
ホームページに「いざという時」という項目があるのでクリックをすると、「河川カメラ」という項目があり、そこから大和川や西除川、東除川の様子をリアルタイムで見ることができます。大雨や台風の時にきっと役に立ちますね。 話す聞くにこだわって 2年生
発言する人には、「誰に話してるの?」と問うことで、みんなに話をしているんだという意識をつけ、みんなの方を向いて話します。
聞く人には、「どうやって聞くの?」と問うことで、話し手を意識し、話し手の方を見て聞きます。 |
松原市立中央小学校
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