キックボードからハードル、そして、的入れ、けんけんぱといろんなことをしていきます。最後は、先生チームとの勝負！先生チームは強かった。

　「給食こぼした時に手伝ってくれた。」「勉強頑張った。」「〇〇ちゃんと遊べてうれしかった。」1年生は1年生なりに、自分のがんばったことや友だちのやさしさに気づいていました。
　「伝え合う会」が終わって、学年でも頑張りを交流し、初めての夏休みについてお話ししました。

　３年生は、学年で「誕生日チェーン」（友達と情報交換しながら誕生日の順番に並ぶ）をした後、「じゃんけん列車」（音楽が止まるとじゃんけんをして負けたら勝った列車の後ろにつくのでだんだん列車が長くなるゲーム）をしました。列車が長ければ長いほど盛り上がっていましたよ。

　５年生では、子どもたちがプログラムから考えてお楽しみ会をしました。写真は、１組が宝探し、２組がクイズ、３組が人狼ゲームをしているところです。

　「校長先生も入って！」と言われて、私も４年生の遊びに入れてもらいました。フルーツバスケットと椅子取りゲームをしました。久しぶりに遊びに入れてもらって、私も楽しかったです！

　的当て、タスキ当て、保護者の方も手伝ってくれています！とっても楽しい時間になりました。

　今日は「夏遊び」本番です！保護者とサポーターの方合わせて１０人くらいの人が来て手伝ってくれました。
　シャボン玉、水鉄砲の力で的を動かす、でもだんだん子どもたちは大人を狙ってきます。

　ビブスをつけた人が特別な力を持つドッジです。「王様」を当てられたら負けなんですが、当たってもアウトにならない「無敵」や「魔法使い」「騎士」を活用しながら王様を守るドッジです。

　５年生では、大水鉄砲大会をしました！子どもたちも先生もみんなびしょ濡れで夏のひと時を過ごしました。

　明日の３，４時間目（10：45〜12：20）は１年生の「夏遊び」。シャボン玉や水鉄砲、タスキ取りなどをして過ごします。お手伝いできる方、ぜひ運動場に集合してください！

　キャリアパスポートとは、自分のことを振り返って、がんばったことやこうすればもっと良かったと思うことを見つけていくものです。小学校から高等学校まで記録していきます。
　１年生は、「みんなと遊んで楽しかった。」「算数が楽しい。」「勉強頑張った。」「プールや七夕がんばった。」など、しっかり１学期を振り返っていました。

　今日は、５年生が兄弟学年の２年生に呼び掛けて遊び大会をしました。まずは、「逃走中」５年生の十数人がハンターになって追いかけます。次に５年生が昨年のジブンカラー学習で教えてもらったブラジルの遊び「ホウババンデイラ」。最後に「ドッジボール」をしました。１時間めいっぱい交流しました。

　二つ以上の高さの音が同時に響きあう「和音」を学習しました。「ドミソ」「ファラド」「ソシレ」を同時に電子ピアノで音を出します。少し練習してから、リコーダと電子ピアノに分かれて、「茶色の小瓶」を演奏しました。

　輪ゴムを伸ばす長さを、５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍと変えて、車の走行距離を測ります。やっぱりたくさん伸ばすとすごく進みます。

　「かっこうー　かっこうー　しずかにー」懐かしいメロディーに誘われて、音楽室に入ってみました。すると、電子ピアノでテストを受けている２年生の姿がありました。

　まず、着衣で泳いでみました。子どもたちは、重たかったとか泳ぎにくいとか言っていました。もしもの時は、「浮いて待て」。体の力を抜いて顔だけ出して２分間浮く練習をしました。でも、２分浮き続けられた人は数名しかいませんでした。今度は、陸から投げられたペットボトルを持ちながら２分間浮きます。さっきよりもたくさんの人が２分間浮き続けられました。大事なことは、「浮いて待て」

　ここに川があります。真ん中にオニがいます。鬼にタッチされずに向こう岸まで渡ります。いいですか！よーいドン！「やったー！渡れたよ！」

　昔は、プリントを返して、答え合わせは黒板に「落とす」と書いていましたが、今は、子どもと同じプリントに先生が答えを書くところを実物投影機で写します。自分の手元のプリントと同じものが映されているので、子どももより分かりやすいですよね！

　中央小だポーターの方にも手伝ってもらいながら、ミシンの練習を進めています。だいぶできる人が増えてきたような気がしました。

　２年生では、音楽のリズムを体感するために、体の様々なところを使ってリズム遊びをしていました。みんな、個性的なリズムを考えていましたよ。