朝晩が冷え込む今日この頃。天美南小学校の田んぼもすっかり秋の装いになりました。しっかり実がなり頭を垂れています。今週１４日には稲刈りを予定しています。おいしいお米ができるといいですね。

１０月６日（木）〜１１日（火）にかけて視力検査を実施しています。私は、左の写真のような視力検査を想像していたのですが、実際は、右の写真にあるように一つずつ映し出して検査しているのです。みなさん、ご存じでしたか？私は初めてその様子を見てびっくりしました。時代は進んでいるのですね。

　１０月２日（日）、ちょっと暑すぎる天気でしたが、無事運動会を終えることができました。保護者の皆様方には、たくさんのご参加ありがとうございました。おかげで、すばらしい運動会を行うことができました。団体演技で心が一つになった心地よさに酔いしれる子、徒競走で思った順位に入れなくて悔しがる子、応援合戦で声を出しきって頑張った子、優勝できなくて唇をかみしめて涙をこらえる子、様々なドラマがあった運動会でした。本当にありがとうございました。
　明日、１０月５日（水）は、給食がありませんので弁当が必要です。お忙しいとは思いますが、よろしくお願いします。

４月７日、校庭に咲く桜に迎えられながら、７１名の子どもたちが本校に入学しました。２年生から６年生まで進級した子どもたちも心新たに始業式に臨み、いよいよ天美南小学校の新しい年度がスタートしました。本校では、
○ 健康で命を尊ぶ子
○ 進んで考えやりぬく子
○ 仲よくささえ合う子
を学校教育目標に掲げています。そのために、次の４つの取組みを柱としていきます。ご理解とご協力をお願い致します。

１．わかる授業づくりなど総合的な学力向上の取組みを通して、家庭学習の定着を図り確かな学力を育むこと。
２．自らの自尊感情を高めていくとともに、一人ひとりの子どもの良さが認め合える仲間づくりを進めること。
３．地域の方々との出会いや感動を通して、「自分の大切さと共に、他人の大切さを認めること」ができる豊かな人権感覚を培うこと。
４．学校・家庭・地域がしっかり手をつなぎ、地域全体で子どもたちを育んでいくこと。

“キーワード”は、３つの「か・て・い」
・Curriculum（教育課程）学習指導要領のもと、基礎基本を習得し、それらを活用し自ら考え、判断し、表現する、解決する力等、生きる力を育むカリキュラムをめざします。
・Home（家庭・学級・学校・地域）子どもたちの居場所である家庭とともに、学校も子どもたちの居場所です。安心安全な居心地の良いホームグラウンドづくりに努めます。
・Process（学びや行いの過程）計画・実行・評価・改善の過程を大切に取組みます。目標を持って進み、努力を重ねるプロセスには感動が生まれます。

【画像】玄関前ＡＥＤ設置（緑色ボックス）