今日は、エリック先生もきました。Ｗhere are is ・・・？から、その応用で、Ｗhere do you want to go？まで学習しました。

授業の様子です。

授業の様子です。

元、大学入試の塾講師の経験も生かし、「言葉で世界を見ている」2回目の授業です。昨年のインターネットでの学びのゲームづくりから、ずっとお世話になっています。子どもたちの興味・関心を、深い学びに結びつけていただいてます。「どんな授業だった？！」是非、夕食の時にでも、話題にしてください。

２０分休憩が終わり、チャイムと同時に走って帰る子どもたちです。

涼しくなり、２０分休憩でたくさんの子どもたちが遊んでいます。

６年生に教えてもらってる様子です。

折り鶴朝会の後、６年生が１年生・２年生に折り鶴の折り方を教えました。

折り鶴朝会の様子です。

今日の児童朝会は、折り鶴朝会でした。６年生が修学旅行に持っていく、折り鶴の呼びかけがありました。佐々木禎子さんの思いを祈念して建てられた原爆の子の像、そこに刻まれた「これはぼくらの叫びです これは私たちの祈りです 世界に平和をきずくための」の意味を、６年生がしっかり伝えていました。

天美小学校校庭から見えるお月さんです。快晴で、よく見えます。お子様と、今日のお月見献立についても、是非、お話ください。

今日は、給食にもお月見給食が出ました。
天気予報も、夜は降水確率０。快晴が予想されます。
地球から一番近いところにある身近な天体、月。模様をウサギに見立てるなど、古くから人々に親しまれています。とくに天保暦（旧暦）八月十五日の月は「中秋の名月」として有名で、供え物をしてお月見をする習慣があります。
暦の関係で、中秋の名月は必ずしも満月になるとは限りません。2017年は10月4日が「中秋の名月」で、満月の日の2日前です。澄んだ夜空に浮かぶ、少しだけ欠けた名月を眺めてみましょう。

今日の給食は、お月見給食でした。月見団子に、ウサギ型のハンバーグ。ハロインもいいけど、やっぱり秋は月見。

目の錯覚についての続きです。
絵の解説
（上から順に）
全てきれいな正方形で描かれているのに、丸みがあるように見えませんか？
灰色の線は、うずまきに見えるけど、本当は…？

目の錯覚についての掲示です。画像を大きくして、パッと見つめてください。
絵の解説
（上から順に）
ヘビの円ばんが、勝手に回転して見えませんか？
ローラーが回転しているように見えませんか？
背景の市松模様は全て正方形だけど波打って見えませんか？

クイズの続きです。

クイズです。

明日、５日の６年生より、視力検査が始まります。保健室の廊下にも、視力や目について関心を持ってもらえるよう、掲示をしています。クイズやマジック、親子で楽しんでください。クイズの解答は、保健室廊下の掲示物をめくると書いてあります。子どもさんに聞いてください。

５年生の算数は、分数の通分・約分があります。分数の計算の中で、最も難しいところです。５年生の子どもたち、必死に学習しています。

夕焼けが美しい季節になりました。１年生の国語では、「ゆうやけ」の学習をしています。夕刻、夕焼け空を見ながら、お話してみてもいいですね。夕焼けについて、子どもたちは、イメージを広げています。