阿久比町立新学校給食センター建設工事の起工式が、建設予定地で挙行されました。現在の給食センターでは、児童生徒の増加による給食受給が困難であること、また耐震にかかわる問題があり、一期一会荘横に新学校給食センターが建設されます。本日、起工式に関わる神事が、多数のご来賓の方々のご臨席のもと、厳粛な雰囲気で挙行されました。

　今日から期末テストが始まりました。
　問題に向き合って懸命に取り組んでいました。学習の成果が存分発揮されるようにと、思いながら皆さんのがんばっている様子を見て回りました。
　テストは明日もあります。ラストスパートですね。がんばれ、阿中生！

　今日の昼放課に、２回目のプランナー会が行われました。
　今日のプランナー会では、体育祭で使用するうちわについての説明がありました。その後、色別に話し合いを行いました。先輩から後輩へアドバイスをしている色もありました。
　うちわのデザイン募集では、色ごとで自慢できるような素敵なデザインを楽しみにしています。

　今まで東昇降口にあったＡＥＤを来賓玄関前に移設しました。有事の際に、より使いやすくするための措置です。
　有事の際に大切なものです。場所を覚えておきましょう。

　幼保小中高一斉あいさつ運動も三日目、最終日となりました。早朝から参加してくださったＰＴＡの皆さま、ありがとうございました。
　皆さまのおかげで、あいさつの声もどんどん増え、あいさつの声が飛び交う素敵な朝になりました。
　ＰＴＡのあいさつ運動が終わっても、自分から主体的にあいさつのできる素敵な阿久比中に、皆さんの手でしていきましょう。

　今日の昼放課に、桜輝祭の体育祭に向けた、第1回プランナー会が行われました。
　プランナーは、体育祭の出場規定にそって、出場種目を考える上で、学級の中心的なはたらきをする人です。体育祭で使用するうちわのデザイン募集なども行っていきます。
　そんなプランナー会が、今日から始まりました。今後の予定の把握や体育祭のエントリーの方法について確認しました。
　先輩のプランナーから、後輩へアドバイスを送ったりしながら、縦割りを大切にして話し合いをしていきます。
　プランナーの皆さん、よろしくお願いします。

期末テストが、明後日に迫ってきました。朝の読書タイムの時間帯は、テスト勉強の時間となっています。三年生は進路にもかかわる大切な定期テストとなっていきます。生徒だけで、集中して学習に取り組む三年生。テストに向かう意識も高く、さすが三年生です。

幼保小中高一斉あいさつ運動二日目は、快晴の中で行われました。ＰＴＡの皆様方には、早朝からのあいさつ運動ありがとうございます。あいさつ運動二日目となり、笑顔をつけてのあいさつが返ってくる生徒も増えました。１日１日、明るいあいさつの輪が広がってきています。

二年生が、学年朝会を行いました。キャンプを通して大きく成長した２年生です。今日は、担当の先生からキャンプでの学びを学校生活にどのように活かしていったらいいのかという話がありました。また、学習担当の先生からは、まず目の前にある課題への真剣な取組が自分の成長につながるという話。ホタル調査担当の先生からは「ホタル調査」にかかわる連絡がありました。聞く態度も一段と成長した２年生の姿がありました。

心配していた雨も朝方はやみ、幼保小中高一斉あいさつ運動を、ＰＴＡ役員・理事の方々のご協力のもと行いました。今年度は、生活委員が募集した標語をうちわに載せ、手作り感いっぱいのグッズを使ってのあいさつ運動です。短い期間とはなりますが、笑顔のあいさつの輪が、どんどん広がっていったらと思います。ＰＴＡの皆様方におかれましたは、早朝よりありがとうございました。

　テスト週間の土曜日ということで、とても静かな阿久比中ですが、職員室の中だけはテストを作ったり、仕事をしたりする先生たちがいます。
　阿中生の皆さんも、テスト勉強がんばっていると思いますが、先生たちもがんばっていますよ。テスト勉強、がんばれ！！

　新緑豊かな桜坂と、校内できれいに咲いている花の写真も撮ってきました。生徒の皆さん、どこの写真か分かりますか？全て分かったあなたは、素晴らしい！ぜひ、探してみてくださいね。

　生活委員会のみんなが、北館階段のあいさつ標語を新しく貼りかえてくれました。
　完成版は、月曜日の朝、ぜひ見てください。
　自分からあいさつのできる、あいさつの飛び交う学校にしたいという願いがあります。そんな阿中にみんなでしていきましょう。

４時間目に１年生保健体育の「陸上競技(短距離走・リレー)」の単元で、研究授業を行いました。滑らかにバトンパスを行うための方法を、試行錯誤をしながらワークシートを使っての振り返りをしながら導き出すことをねらいとして授業を行いました。スピードを落とさず、滑らかなバトンパスができるようになっていきました。

避難訓練に続いて、引き渡し訓練に関わる訓練を行いました。まず、大規模地震発生後に自宅まで自分で下校する生徒と、保護者の迎えを待ち一緒に下校する生徒に分かれました。保護者引き渡しとなる生徒には、引き渡しカードを実際に配布し、引き取っていただくまでの流れについて確認しました。
とても熱い中での訓練となりましたが、大規模地震発生時の生徒の動きだけでなく、教師の動きに関わる大切な訓練の場にもなりました。

６時間目に、地震の避難訓練を行いました。初期対応のシェイクアウトに続いて、グラウンドに避難をしましたが、どの学年も「おはしも」をしっかりと守り、真剣な避難行動をとることができました。人員点呼後、防災組織に基づいて、教師側の活動内容の再確認を行ないました。
校長先生からは、地震から命を守るための知識と意識の大切さ、避難所開設時には地域の一員としての中学生が大切な存在となることについてお話がありました。

生徒が毎日楽しみにしている給食。今日の献立はカレーで、ナンがつきました。給食にナンがつくことはとても珍しく、おいしくいただきました。給食センターのみなさま。おいしい給食をいつもありがとうございます。　

しっかり考えたデザインから下絵に、そして着色へと行程が進んできています。下書きされた図案に、一筆一筆に思いを込めて色をつけていきます。絵画に命を吹き込んでいきます。２年生の集中した取組に、感心させられました。

川の水の抵抗を受けながら、一歩一歩前進していきます。川の水の冷たさにも負けずに、沢を登っていきました。そして、ついに目的地到着です。

透明な渓流の水しぶきを浴びながら、沢登りをしていくスプラッシュ・ウォーキング。前日の集中的な雨はありましたが、川の水は澄んでいました。

昨日に続いて、栄養士による「食の授業」が行われています。「チーズバーガー・ポテト・コーラ」と「チーズバーガー・野菜・牛乳」を選んだときの栄養バランスの違いを比較していきました。そして、栄養バランスを考えた食事について、各自メニューを考えていきました。ファーストフードが身近に手に入る時代ですが、栄養バランスを考えてメニューを選ぶことの大切さを実感することができました。