先週の観察では，子葉だけだったひまわりもぐんぐんと生長し，７，８枚の本葉が茂るまでになっていました。
　ホウセンカとひまわりの違いについて話し合いました。

　６月１２日（金）に「夏季における下校方法の変更について」を配付しました。
　今年度は、夏季休業が８月８日から２０日までと大幅に短縮され、児童は年間で一番暑い時期に学校生活を送ることとなり、熱中症の発生がたいへんに危惧されます。
　そこで、校区が非常に広い本校の実状を踏まえ、児童の安全を第一に考えて、下校時の熱中症予防の対策として、保護者への引き渡しによる下校を原則に対応したいと考えています。保護者の皆様にはご心配をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。

１　期日
　○令和２年７月１３日（月）から８月２８日（金）
　　※この期間中は全学年５時間授業を原則とします。
　　
２　下校方法
　下校は次の方法を原則とします。
　○保護者による引き渡し
　　・引き渡しは１５：００から１５：３０とします（低学年は早めの
　　　お迎えをお願いします）。
　　・西門を１４：４５に開門します。自家用車でお迎えをされる方は、
　　　必ず西門より運動場へお入りいただき、児童引き渡し後は、東門よ
　　　りお帰りください。
　　・児童は教室で担任より引き渡します。お手数ですが各教室までお迎
　　　えをお願いします。
　　・お迎えをする人の変更は、連絡帳等で事前に担任までお知らせくだ
　　　さい。
　○学童への下校
　　・学童には１５：００に集団で向かいます。
　○徒歩による下校
　　・できるだけ保護者への引き渡しにご協力ください。
　　・電車で下校をする児童は、坂部駅から児童のみで普通電車
　　　（１５：２１金山行）に乗車します。各駅でのお迎えにご協力
　　　ください。運賃は各家　庭でご負担をお願いします。
　　・徒歩で同じ方面に下校をする児童が一人もしくは二人となる場合に
　　　は、事前に担任より家庭に連絡します。その際、安全面の確保のた
　　　め下校方法の変更をお願いすることもあります。

３　その他
　○安全に下校させるため、児童の下校方法を把握したいと考えていま
　　す。別紙「下校一覧表」を配付しますので、記入例を参考にしながら
　　必要事項をご記入いただき、６月２６日（金）までに担任へ提出して
　　ください。なお、お迎えをする人の変更は、必ず担任までお知らせく
　　ださい。
　○登校については、これまで通り通学団登校でお願いします。

＜参考＞
　○必要に応じてご用意をお願いします。
　　・飲料（お茶 ミネラルウォーター 経口補水液 スポーツドリンク）
　　・塩分補給用タブレット
　　・日傘
　　・保冷剤、保冷タオル等

　※この期間は、必要最低限の用具の持ち帰りをさせていきます。必要
　　な用具については学年だよりや毎日の連絡帳にてお知らせします。

　※児童の安全確保のため、引き渡し下校の際には、ご近所の方や友人
　　の方と協力をしていただければたいへん助かります。どうぞよろし
　　くお願いします。

　　<swa:ContentLink type="doc" item="66972">引き渡しカード　７月１３日から８月２８日</swa:ContentLink>

　　<swa:ContentLink type="doc" item="66973">記入例　引き渡しカード</swa:ContentLink>








　　

　一筆を大切に。穂先の向き、筆のおろし加減を意識して書きました。真剣な眼差しが素敵な「花」へとつながっていきます。

　ギャラリーえいびにようこそ。力作を発見しました。

　３年生は「走の運動　リレー」に取り組んでいます。天候が悪いこともあり体育館で授業がありました。
　ちょうど体幹トレーニングの最中にお邪魔しました。「あと１０秒！」の先生の声に子どもたちも必死についていきます。おなかや腰がぷるぷる震えながらもがんばります。
　走るときに軸がぶれない体になりますように。ファイト、オー！

　生活科の授業「学校たんけん」の様子をお伝えします。
　小学校には，たくさんの教室があります。「どんなところかな」「なにがあるのかな」と子どもたちは興味津々です。
　事前に班で教室について調べ、その内容を発表しました。「〇〇です。□□がありました。」と丁寧にはっきりと発表することができました。
　学級でまとまって校長室、職員室へも行きました。校長先生のお話をしっかり聞けましたね。教室を見るだけではなく、廊下の歩き方や部屋への入り方、注意点等を担任の先生から教えていただきました。
　少しずつ学校に慣れていって、学校のお楽しみスポットをぜひ、見つけてくださいね。
　

　ひまわりの芽の観察をしました。

　パンや牛乳、デザートなどの数を学級毎で整えたり、給食を載せた大きなワゴンも各階に運んでくださっています。いろいろな方に支えられて、給食をいただくことができるのですね。配膳員さん、ありがとう。

　先生から「How do you spell your name?」と聞かれ
自分の名前のスペルを答えていました。マスクをしたままでの授業で口をしっかり開けて発音することが難しい状況ではありますが、楽しんで学ぶことができました。

　グラウンドがとても賑わっています。サッカーをしたり、走ったり、とても楽しそうな様子です。天気のよい日には、外で思いっきり体を動かして遊びましょう。
　密を避けて遊んでいた女の子がにこやかにポーズをとってくれました。

　「に」を書く練習をしました。四つに仕切られたマスの中に、お手本を見て一本一本ていねいに書いていきます。一文字書き終える度に、お手本と見比べて確認していきました。書き始めと書き終わり、長さ、はね、とめ等に気をつけて「に」を書き上げることができました。

　大放課がおわると、みんなダッシュ！

　教室に入る前に、手洗い、消毒をします。

　本来、月曜日は朝会が開かれるのですが、新型コロナウイルス感染症防止対策で、今日は校長先生のお話がテレビ中継されました。「新型コロナウイルスに感染しない、感染させないために、手洗い、消毒、換気の徹底をしましょう」「もちろんマスクも着用です」とお話がありました。
　最後に力いっぱい声を出され「コロナに負けるな！オーッ！」と気合いを入れてくださいました。
　元気に、そして楽しく学校生活を送りましょう。

　分散登校もおわり、いよいよ６月１日から平常授業がスタートしました。給食も始まり、やっともとの学校生活が戻ってきました。
　手洗いと教室換気、マスク着用を徹底させ、熱中症防止にも十分留意しながら「正しく　強く　おおらか」な英比っ子を育てます。
　ご支援、ご協力をよろしくお願いします。

１　１日の流れ
　〇登校
　　・「大きく前へ、ならえ」程度の間隔に離れて、並んで歩く。
　　・途中で水分補給をしてもよい。
　　・間隔を空けて手洗いをし入室する。
　　・連絡帳（検温カード）を教室で提出する。

　〇授業中
　　・できる限り座席を離して座る。
　　・音楽では、大きな声で歌うことは控え、壁や外を向いて歌う。
　　　リコーダーと鍵盤ハーモニカは当面の間、使用しない。
　　・家庭科は当面の間、調理実習を行わない。
　
　〇放課
　　・窓を全開にする。
　　・抱きつく、つかむをするような遊びはしない。
　　・放課の後の手洗いと消毒を徹底する。　
　　
　〇給食
　　・給食前の手洗いと消毒を徹底する。
　　・机は食べる前に消毒する。
　 ・外したマスクは、持参した袋に入れて保管する。
　　・グループはつくらず、前を向いて食べる。
　　・食べ終わったらマスクを着用する。
　
　〇掃除
　　・窓を全開にし、換気をし、密を避けて行う。

　〇下校
　　・「大きく前へ、ならえ」程度の間隔に離れて、並んで歩く。
　　・必要に応じて、班ごとで水分補給をしたり、休息をしたりしても
　　　よい。
　　
２　その他
　〇マスクについて
　　・登下校はマスクを外しても構いません。
　　・授業中はマスクを着用しますが、体育はマスクを外して行います。
　〇消毒
　 ・多数の人が触れる場所（ドアノブ、スイッチ、手すり等）は
　　 教職員が消毒をします。

　〇熱中症予防
　　・持参する飲料は、お茶のほか、スポーツドリンク、経口補水液、
　　　ミネラルウォーターでも構いません。
　　・塩分を摂取するタブレットを持参しても構いません。下校時に
　　　食べさせます。最初に持参する日のみ、連絡帳でお知らせくだ
　　　さい。
　　・熱中症等が心配される場合には、マスクを外すこともあります。

　〇欠席連絡
　　・欠席は連絡帳ではなく電話にて７：４５〜８：１５に
　　　お知らせください。担任より、後ほど電話連絡いたします。
　　　ただし、兄弟がいる場合は連絡帳でお知らせいただいても結構
　　　です。
　　・必ず通学団の班長には欠席する旨をお伝えください。
　　・学級の配付物は、保護者に学校まで取りに来ていただくか、
　　　お子様が次回登校された時にお渡しします。ただし、兄弟が
　　　いる場合は配付物を手渡しますので ご確認ください。
・６月１５日（月）以降の欠席は、今まで通り連絡帳でお知らせ
　　　ください。学級の配付物は同じ方面の児童によるポストインを
　　　させていただきます。

　図書館に行って，英比小図書館マップを作りました。
　マップ完成後，「鉄棒」や「ことわざ」の本はどこにあるのかと本の探し方を学びました。

　「こしぴん、あしぺた、ぐうひとつ」をご存じですか。
これは、正しい姿勢をつくるための合い言葉です。

　深くいすに座って腰や背を伸ばす「こしぴん」
　足の裏全体を床につける「あしぺた」
　いすに座るときは、机とおなかの間をげんこつ一つ分だけ離す「ぐうひとつ」

　１年生は先生に続いて「こしぴん、あしぺた、ぐうひとつ」と声に出しながら姿勢を正していました。話を聞くとき、字を書くときに必要ですね。素晴らしい姿勢ができました。

　家に帰ったら、お家の方に見せてあげてください。

　高学年は、先生の指示を聞きもらさぬよう、話を聞き入ってから動いています。さすがです。
　提出物を出すにも、密にならないよう気をつけて動いています。今日はたくさん配付物が配られました。必ずおうちの方に見てもらってくださいね。

　

　午後になり気温が上昇しました。汗びっしょりになっての登校です。

　手を洗ったら、まずは水分補給。冷えたお茶を飲む子どもたちは「あー、最高！」とご満悦でした。

　１年生は机の整頓、いすに座るときのよい姿勢を学んでいました。話を聞く姿勢がとてもよかったです。

　２年生、３年生も背筋を伸ばして話される先生を見て話が聞けていました。この調子でがんばろう！

　６年生の様子です。

　廊下には、午後から登校する友達にむけてメッセージが掲示されていました。

　２、４年生の様子です。