６年生が授業で学んだことを　５年生以下の学年に順番に教えに行く学習フェスティバルを開催しています。教えることによって、６年生も学びなおしができ、５年生以下の学年のみんなは、教えてもらえる喜びや、学習の予習ができます。５年生は、家庭科の洗濯ものたたみかたを学びました。ぜひ、お家でもやってもらいたいですね。

すぎのこ学級で、すてきな七夕かざりをつくり、ＩＳＳストリートに掲示しました。みんなのお願いごとを短冊にしてかざっています。学校にお越しの際に、ぜひごらんください。

全校リモートで児童朝会を行いました。今日は、保健部からのお知らせと３年生の群読「雨」（詩）がありました。

・保健部より：６月のけがの件数は９７件と大変多かったです。７月は、けがに気を付けて安全に学校生活を送りましょう。水分補給で熱中症を予防しましょう。

・３年生の群読「雨」：梅雨の季節、今日も蒸し暑い日ですが、全員の力で暑さも吹き飛びました。３年生、すばらしかったよ。

古墳の周りに埋められたハニワについて学習した後、実際にハニワづくりを体験しました。

大阪府立近津飛鳥博物館から、学芸員さんが出前授業に来てくださいました。「古墳時代の人々のくらしや文化に学ぶ」をテーマに、授業の後、ハニワづくりを体験しました。かなりユニークなハニワも登場し、みんな古墳時代にタイムスリップしたような時間でした。楽しい、学習をありがとうございました。

アーノルドローベル作　物語「お手紙」に６年生が、出会いなおしました。お手紙を受け取った、がまがえるのがまくんが「ああ」とつぶやく山場をみんなで主体的、対話的な活動で深めました。一人ひとりの意見が重なりながら、作品の心に近づいていきました。

国語で学習した「おおきなかぶ」を劇にしました。おじいさんやおばあさん、猫や犬、ねずみになりきって、大きなかぶをぬきました。朗読も、上手に読んでいましたよ。チームワークもよかったです。一年生、すばらしい！！

６年生全員による「星に願いを」の合奏を５年生が鑑賞しました。その後、５年生もキーボードやトライアングルなどの楽器で参加しました。２回目は最後の一拍まで合いました。ブラボー！！